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进一步加强对未成年人的保护工作 　　1.我国未成年人享有哪五项权利？ 　　生存权；发展权；受保护权；参与权；受教育权。 　　2.在现实生活中，青少年应如何增强自我保护意识，提高自我保护能力？ 　　①树立自身安全意识；②学会保护身心健康；③了解合法权益；④依靠家庭、学校、社会及司法部门；⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益；⑥自觉守法，及时报警；⑦学会聘请律师，寻求法律援助 　　3.怎样理解修订未成年保护法是依法治国的重要举措？ 　　①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化、实现国家长治久安的要求。②如今，侵犯青少年合法权益的现象呈上升趋势，已成为社会关注的热点问题。③修订未成年人保护法，进一步完善法律法规，可以通过加强新法律的宣传教育和有关部门加大执法力度，依法维护未成年人的合法权益，保护青少年的健康成长。 　　4.请你为自己设计“一路平安”的行动计划？ 　　①明确学习目的，把主要精力和大部分时间放在学习上；②培养积极向上的兴趣爱好，不参加不健康的活动；③慎交友，不与社会上不三不四的人来往；④认真学法，增高强法律意识，自觉守法；⑤自己合法权益受到侵害时，要向老师、家长报告或报警，不忍气吞声。等 　　5.谈谈青少年如何拒绝黑网吧、毒品等不良诱惑？ 　　①要增强自我保护的意识和能力，远离毒品，不抽烟、不酗酒；②正确对待上网，遵守网络道德，不沉湎于网络，不浏览不健康的内容，不进营业性网吧等不宜未成年人进入的场所。 　　6.青少年应该怎样促进自身健康成长？ 　　青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学法懂法，依法维护自身的合法权益2）青少年要依法自律、防微杜渐，预防违法犯罪的发生青少年要努力学习科学文化知识，不断提高思想道德水平，全面提高自身素质。 　　7.俗话说：“一方有难。八方支援”，假如条件允许，面对他人的困难，你是否愿意提供力所能及的帮助？为什么？ 　　①我愿意。②因为团结友善、助人为乐是公民的道德规范，扶危济困是中华民族的传统美德，是社会主义荣辱观的要求。 　　8.有部分同学认为，现在生活条件好了，花点钱享受一下也是应该的。你是怎样认识的？ 　　我不同意这一观点。因为目前，我国仍然处于社会主义初级阶段，中学生应该继承艰苦奋斗的优良传统，生活俭朴现在生活条件虽然好了，但高消费会导致盲目攀比，甚至会诱发违法乱纪行为中学生应以学业为重，要学会合理消费，适度消费，并注重精神消费和绿色消费。 　　9.作为祖国未来的建设者，中学生如何发扬艰苦奋斗精神？ 　　①对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神，就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。②具体应该作到从小树立远大理想，培养艰苦奋斗精神；生活上勤俭简朴、艰苦朴素、不搞攀比、不讲奢侈，自觉磨砺艰苦创业的意志；努力学习、积极进去、开拓创新，为实现社会主义现代化贡献力量。等等。 　　10.当今社会是竞争的时代，中学生也不例外。保持良好的竞争意识，应该注意什么？ 　　应该保持良好的心态，胜不骄、败不馁学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心向别人学习，在竞争中超过别人要学会理解和谅解别人，对于竞争或合作中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的立场上，想想别人的难处，消除误会，以诚相待。 　　11.“今天你上网了吗？”近几年来，网络作为第四媒体，已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来的知识经济社会，网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质；同时，大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。 　　请你谈谈对网络的认识？ 　　①网络是一把双刃剑，有利有弊；②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件；③但是，我们也可能会沉迷网络，网上有诱惑、诈骗等不良现象，严重影响了我们的身心健康发展。 　　作为一个有理想、有目标、有追求的人，你会怎样对待网络？ 　　①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，抵御网络上的不良诱惑；②善于利用网络技术，解决工作、学习、生活中的问题；③利用网络帮助别人解决一些困难，做对他人和社会有用的事情。 　　为了享受健康网络交往带来的乐趣，你将怎样进行自我保护？ 　　①不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不过分依赖网友；②不浏览不健康的网页，不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力；③遵守道德规范和法律，遵守青少年网络文明公约等。 　　网络沟通应该注意什么问题？ 　　①网络交往要遵守道德、遵守法律；②同时要注意保护自己，不能长期沉迷于网络。③特别是现实生活中的问题，要尽可能找熟悉的朋友或老师来帮忙解决，而不能仅仅依靠网络来满足自己的情感需求。 　　年8月22日，未成年人保护法修订案草案首次提高全国人大常委会审议。首次审议的未成年人