2017秋苏教版语文二年级上册第3课《乡下孩子》（第1课时）.pptVIP

乡下孩子 3 1.学会本课生字,认识新偏旁,理解生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 (重点) 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ 曾 鹂 盛 编 菜 肚 串 馋 哦 旷 kuàng céng lí shèng biān cài dù chuàn chán ò 我会认 曾是 黄鹂 盛开 编织 野菜 肚皮 一串 馋嘴 哦 旷野 céng lí 易读错字 shèng biān cài dù chuàn chán ò kuàng 长 zhǎng（生长 长大） cháng（长处 长短） 盛 shèng（盛开 茂盛） chéng（盛饭 盛菜） 多音字 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？ 这首诗主要写了乡下孩子在大自然的怀抱中开心快乐地生活情景。 我会写 乡 xiāng 书写指导：两个撇折要上下排列，下撇要长一些。 部首：乙 组词：乡下 城乡 造句：我们要多关心一下乡下的孩子们。 音序：X 结构:独体 怀 huái 书写指导：左窄右宽，“忄”的第二个点偏上。 部首：忄 组词：怀里 怀抱