主题班会教案：自强自立，永不放弃.docVIP

主题班会教案：自强自立，永不放弃 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　目标： 　　在全社会学习洪战辉和文花枝同志的热潮中，借雷锋精神之东风，特举办此次班会。学习洪战辉那种“挺直脊梁，没有扛不住的大山”的精神，自强自立，永不放弃，做生活中、学习上的主人。 　　班会主题： 　　自强自立，永不放弃。 　　主持人： 　　朱珊、宋小云 　　操作流程： 　　一、主持人致开场白。 　　2005年，有一个国人熟知的名字，一位感动了国人的英雄人物——洪战辉，他，同你我一样，没有什么惊天伟业，平凡而又普通。然而，作为一名家庭极其贫困的学生的他，却用他平凡的生活经历为我们谱写了令人叹喟的不平凡的篇章。他，自强自立；他勇于担当；他永不放弃，在他身上所体现出来的那种执着坚忍，责任和爱心，值得我们在坐的每一位同学永远学习，因此，下面我宣布：2006年度C177“自强自立，永不放弃”主题班会现在开始。 　　A：记得洪战辉曾说过这么一句话：“只要精神不倒，就没有克服不了的困难；只要脊梁不变，就没有扛不住的大山”，相信同学们也听到过吧！ 　　B：是的，生活中的洪战辉也正如自己所说的一样，用自己的坚毅、执着、责任，为大家谱写了一曲感人至深的亲情颂歌。一段自强自立的拼搏经历，但是，同样在现实生活中，却也有大多数同学却经受不住失败、挫折，遇到困难就灰心丧气，下面就请欣赏我们的第一个节目小品，看看当中的主人公是如何面对失败，最终是丧失信心还是怎么的，请欣赏！ 　　二、小品《　　　　》 　　表演者：马敏、苏伟中、唐敏、齐放等 　　夏：胖胖，这次历史考试我们应该考得不错吧！ 　　胖：那肯定罗，我们的配合打得那么好！ 　　马子倍：小朋友，你这次考得很好吧！ 　　刘：不知道，不过自我感觉还可以，你呢？ 　　子倍：可能这次又不能及格，哎，管他呢，上课了，看成绩吧！ 　　龚：嘘…老师来了（转头看门外） 　　老师步入教室 　　老师：上课 　　同学：老师好 　　老师：请坐，好了，同学们，上周我进行了一次考试，成绩呢，已经出来了，下面我开始发试卷，龚殊81，苏伟中60，唐敏98，齐夏98，齐放……刘臻84，马子倍61。 　　（同学议论） 　　老师：相信同学们看了成绩，也应该有所感想，本次考试大家要学习我们班的唐敏，进步这么快，如果大家都能像他一样，相信我们班必将前途似锦，可是有一位同学令人担忧，我也不批评她了，希望大家往后继续努力，下面还有一点时间，大家分析一下自己的试卷。 　　走到齐齐身旁（齐齐的表情……注重表情） 　　老师：齐放，看看你的成绩，怎么搞的，得这么点分，看看人家唐敏，考得多么棒，学习还是要主动，一份耕耘，一份收获，你应该自己反省反省，我也不多说了，希望下次老师能看到你的进步。 　　打铃，下课！ 　　讨论成绩 　　苏：胖胖，你这次怎么考得这么好，是不是有什么绝招，也教教我嘛。 　　胖：当然有了，你可不知道，我和夏夏可是金牌搭档，噢……夏夏 　　胖、夏：考试不用怕，我们有绝招。 　　苏：什么绝招？ 　　胖、夏：现在是二十一世纪，考试不能不舞弊。 　　龚：噢……原来是这样，这有什么了不起 　　刘：喂，齐齐哪里去了。 　　子倍：在那儿呢！ 　　放：（自言自语）为什么，为什么？怎么会这么糟糕呢，其实，我已经够努力的了，但……老师也不理解我，我该怎么办呢？这书，我真的不想读了，哎呀，烦死了，烦死了…… 　　夏：努力，努力又有什么用，还不如我！（小声） 　　胖：为什么受伤的总是我（哈……） 　　放：你说什么？我告诉你，你最好别惹我，这书，我不读了（冲出）同学下场。 　　主持人： 　　A：好了，刚才大家都看到了，故事当中的主人公现在因承受不了失败，面对同学们开玩笑式的冷言冷语，已经负气出走了，但是，故事到此并没有结束。 　　B：不错，下面的时间是留给同学们，让大家就故事中这些现象进行评论，也可以谈自己的感受，或者是猜猜故事的最终结局…… 　　（同学谈感受） 　　三、同学们针对小品谈感受 　　主持人： 　　A：由于时间的关系呢，现在同学们发方就到此结束了，我想大家也肯定很希望尽快看到故事的结局，那我就不调大家口味了。 　　B：有请我们的演员，请同学们继续欣赏。 　　四、小品结局 　　故事重续，齐齐走头，同学们都跟上来。 　　齐：同学们，刚才的我真的已经对自己失去了信心，我真想破罐子破摔，可是同学们的一番话唤醒了我沉睡的心，我已经下定决心，今后要继续努力，虽然这次努力没什么效果，但若不努力，就一定不会有成绩，希望同学们不要像我以前一样，要永不放弃，追求自己的梦想。 　　B：刚才大家看到了故事的结局，不知道大家有没有想到这么个结局的，我想肯定有，其实，故事的结局也是情理这中，意料之中的。 　　A：的确，生活中我们也应该像故事中齐齐一样，不要畏惧失败，因为人生道路上，每个人