控制科专业核心课程.DOCVIP

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控制科专业核心课程

臺北市職業學校電機電子群 控制科專業課程彙編 目 錄 1.教育目標……………………………………………………………………………………………………………………………………………………3 1.2.電機電子群教育目標………………………………………………………………3 1.3.控制科教育目標……………………………………………………………………3 2.核心能力…………………………………………………………………………………4 2.1.電機電子群核心能力………………………………………………………………4 2.2.控制科專業核心能力………………………………………………………………4 3.控制科專業核心科目與校訂參考科目學分……………………………………………8 4.電機電子群專業核心科目教學綱要……………………………………………………9 4.1.基本電學Ⅰ-Ⅱ(Basic Electricity Ⅰ-Ⅱ ) …………………………………9 4.2.基本電學實習Ⅰ-Ⅱ(Basic Electricity PracticeⅠ-Ⅱ) …………………12 4.3.電子學Ⅰ-Ⅱ(ElectronicsⅠ-Ⅱ)………………………………………………15 4.4.電子學實習Ⅰ-Ⅱ(Electronics PracticeⅠ-Ⅱ) ……………………………17 4.5.電工機械Ⅰ-Ⅱ(Electric Machinery Ⅰ-Ⅱ)………………………………21 4.6.數位邏輯(Digital Logic)………………………………………………………24 4.7.數位邏輯實習(Digital Logic Practice) ……………………………………27 5.控制科專業核心科目教學綱要 ………………………………………………………29 5.1.專題製作實習I(Project I) ……………………………………………………29 5.2.基礎控制實習I-II(Basic Control Practice I-II) ………………………32 5.3.機電整合控制實習Ⅰ-Ⅱ(Mechatronics Control PracticeⅠ-Ⅱ) ………34 5.4.電子電路(Electronic Circuits) ……………………………………………37 5.5.電子電路實習(Electronic Circuits Practice) ……………………………39 5.6.感測器實習(Sensor Practice) ………………………………………………41 6.校訂參考科目科目大要 ………………………………………………………………43 6.1.氣壓控制(Pneumatic Control) ………………………………………………43 6.2.感測器(Sensor) …………………………………………………………………44 6.3.微處理機(Microprocessor) ……………………………………………………45 6.4.微處理機控制實習I-II(Microprocessor Control Practice I-II) ……46 6.5.計算機輔助設計實習I-II(Computer Aided Design Practice I-II) ……47 6.6.氣壓控制實習(Pneumatic Control Practice) ……………………………48 6.7.機電整合控制實習III-IV(Mechatronics Control Practice III-IV) …49 6.8.專題製作實習II(Project II) ………………………………………………50 6.9.人機介面控制實習(Human-machine Interface Control Practice) ……51 6.10.自動控制實習(Automatic Control Practice)……………………………52 6.11.CPLD實習I-II(Complex Programmable Logic Device Practice) ……53 1.教育目標 職業學校教育目標 職業學校教育,充實職業知能、涵養職業道德、培育健全之技術,加強繼續進修能力、促進生涯發展為目的。為實現此一目的,須輔導學生達到下列目標: 充實職業知能,培育行職業工作之基本能力。 陶冶職業道德,培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。 提升人文及科技素養,豐富生活內涵,並增進創造思考及適應社會變遷之能力。 培養繼續進修之興趣與能力,以奠定終身學習及生涯

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