初 三 数 学（第15讲）图形的全等3.docVIP

PAGE 12 PAGE 9 初 三 数 学（第15讲） 主讲教师：潘 诚（苏州立达中学） 【教学内容】 第24章 图形的全等 全等三角形的识别（三）、（四） 【重点难点】 重点：⑴掌握三角形全等的识别方法（三）：如果两个三角形的两个角及其夹边分别对应相等，那么这两个三角形全等。（简记为：“A.S.A.”） 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。（简记为：“A.A.S.” ⑵掌握三角形全等的识别方法（四）：有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。简称为：“HL” 难点：“A.A.S.”、“A.S.A.”、“HL”识别方法的应用。 【学习方法】 1．在认识两个三角形全等的识别方法中，要切实地体会并会用“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”及“HL”的识别两三角形全等。 2. 正确地使用两三角形的全等来证明两线段相等，两个角相等。 3. 全等三角形是两三角形相似时???似比为1的特例。 【典型例题分析】 例1.已知如图，△ABC≌△A’B’C’，AD、A’D’分别是△ABC和△A’B’C’的高。试说明：AD＝A’D’. 并用一句话说出你的发现。 分析：由于△ABC≌△A’B’C’，即给出了AD、A’D’所在三角形的一些边角的相等关系。从而可得到线段AD与线段A’D’相等。 解：因为△ABC≌△A’B’C’，所以AB=A’B’,∠B=∠B’,（全等三角形的对应边、对应角相等） 因为AD、A’D’分别是△ABC和△A’B’C’的高， 所以∠ADB=∠A’D’B’=90° 在△ABD和△A’B’D’中，∠B=∠B’, ∠ADB=∠A’D’B’， AB=A’B’, 所以 △ABD≌△A’B’D’ （AAS） 所以 AD＝A’D’ 总结：全等三角形对应边上的高相等。 例2．如图，CD⊥AB,BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE,CD相交于点O，且∠1=∠2，试说明OB=OC。 分析：要证：OB=OC两条线段相等，即证这两条线段所在的三角形全等，即△ADO和△AEO全等。 解：因为CD⊥AB,BE⊥AC， 所以∠ADO=∠AEO=90° 又因为∠1=∠2，AO＝AO， 所以△ADO≌△AEO (AAS) 所以 DO=OE 又因为∠BDO=∠CEO＝90°，∠BOD=∠EOC， 所以 △BDO≌△CEO （ASA） 所以 OB=OC. 变式一：如图，CD⊥AB,BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE,CD相交于点O，且OB=OC,试说明∠1=∠2。 分析：要证：∠1=∠2两角相等，即证∠1、∠2所在的△ADO和△AEO全等，在△ADO和△AEO中，有∠ADO＝∠AEO，且AO＝AO，故只要证OD=OE,即证△BDO与△CEO全等。 解：因为CD⊥AB,BE⊥AC，所以∠ADO=∠AEO=90°。 又因为∠BOD=∠EOC,BO=OC, 所以△BDO≌△CEO（AAS）. 所以 OD=OE. 在Rt△ADO与Rt△AEO中， OD=OE, AO=AO 所以Rt△ADO≌Rt△AEO (HL) 所以 ∠1＝∠2。 变式二：如图：已知点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O，AB=AC,∠B=∠C,试说明BD=CE. 分析：要证BD=CE，按上例证法，即证△BOD≌△COE较困难，如果能证明AD=AE，则BD=CE. 而判断△ADC≌△AEB比较容易。 解：在△ADC和△AEB中， ∠A=∠A, AC=AB, ∠C=∠B。 △ACD≌△ABE（ASA） 所以AD=AE,又因为AB=AC, 所以BD=CE. 变式三：如图，点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O,BD=CE,∠B=∠C,试说明AB=AC. 分析：要证AB=AC,只要证明△BAE≌△CAD，即证△BDO≌△CEO即可。 解：在△BOD≌△COE中， ∠B=∠C,∠BOD=∠COE，BD=CE. 所以 △BDO≌△CED （AAS） 所以 OB=OC, OD=OE. 所以 BO+OE=OC+OD. 所以 BE=CD 在△ABE和△ACD中， BE=CD,∠A=∠A,∠B=∠C 所以 △ABE≌△ACD（AAS） 所以 AB=AC. 变式四：已知：在AB、AC上各取一点E、D,使AD=AE,连结BD、CE相交于点O，连结AO,∠1=∠2，试说明∠B＝∠C. 分析：要证∠B、∠C两角相等，即证△BAO与△CAO全等，即证∠AOB=∠AOC, 也就是要证∠AOE=∠AOD,即证 △AEO与△ADO全等。 解：在△AEO与△ADO中， AE=AD,∠1=∠2，AO=AO 所以 △AEO≌△ADO (SAS)