服务终身学习创业培训课程建设探索.docVIP

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  • 2018-09-11 发布于福建
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服务终身学习创业培训课程建设探索

服务终身学习创业培训课程建设探索   摘 要:作为创业培训活动重要载体和手段的创业培训课程在整个创业培训体系中占据着十分重要的位置。创业培训课程具有明显的“任务驱动,项目导向”职业教育课程特点,通过职业教育课程开发理论的指导,以服务终身学习为目的,以联合国国际劳工组织开发的创业培训项目(包括GYB,SYB,IYB,EYB)为基础,将该项目作为“1”,与不同行业“X”间进行融合,探索构建具有融合性,实践性,服务性特点的“1+X”创业培训课程,有效助推“大众创业,万众创新”发展。   关键词:终身学习 创业培训 职业教育课程 融合   中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)06-0194-02   20世纪60年代以来,在联合国教科文组织及其他有关国际机构的大力提倡、推广和普及下,终身学习逐渐在世界范围内形成共识。终身学习一般是指社??各个成员为有效适应社会发展和实现个体发展需求,贯穿人一生的,持续学习的过程。终身学习自提出以来,便受到全世界范围内的广泛关注,其对个人和社会发展产生了广泛而深刻的影响,具有终身性、全民性、广泛性和实用性的特点。目前,终身学习作为一种思想和理念,已逐渐影响到世界各国的法规制定、政策实施、教育改革、体制建立与完善等多个领域。另一方面,国家“大众创业,万众创新”政策的深入实施,不仅对促进经济可持续发展具有十分重要

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