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教务处教学管理工作流程emrcorq6
教务处教学管理工作流程
1. 制订教学培养计划
学术委员会批准后执行院学术委员会论证通过系主任审核
学术委员会批准后执行
院学术委
员会论证通过
系主任审核
同意后报教务处
各系负责拟定
教学计划草案
2.调课流程图
教务处调课,回复课程负责人教务处审核是否需要变动课程负责人审核后将确需变动的课程报教务处教师填写调课单,
教务处调课,
回复课程负责人
教务处审核是否需要变动
课程负责人审核后将确需变动的课程报教务处
教师填写调课单,
课程负责人签字
各系不同意变动课程负责人将调课结果通知教师教务处不同意变动,
各系不同意变动
课程负责人将调课结果通知教师
教务处不同意变动,
回复课程负责人
3.借用教室流程图
教务处审核后确定教室,开出教室借用通知单及教室借用回执开班会由班主任填写借用教室申请书借用人持教室借用条到各楼教室管理员或多媒体教室管理员、体育教室管理员借用教室
教务处审核后确定教室,开出教室借用通知单及教室借用回执
开班会由班主任填写借用教室申请书
借用人持教室借用条到各楼教室管理员或多媒体教室管理员、体育教室管理员借用教室
学生活动持学生活动教室申请表
学生活动持学生活动教室申请表
学院及各部门活动持教室借用申请表
学院及各部门活动持教室借用申请表
教室使用结束后,由借用人持教室管理员签字的教室借用回执交回教务处
教室使用结束后,由借用人持教室管理员签字的教室借用回执交回教务处
4. 开课申请流程示意图
拟新开课
拟新开课
开设全校公共选修课
由教务处将拟开设全校性公共选修课 教学任务下发至各系;如各职能部门工作人员计划开课,
由教务处将拟开设全校性公共选修课 教学任务下发至各系;如各职能部门工作人员计划开课,经部门负责人同意后,向教务处递交“开课申请表”。
本人“填写新开课申请表”
并附上“教学大纲”、“教学进度表”
各系、各职能部门工作人员
各系、各职能部门工作人员填报公共选修课任务安排表
填写
经所在系(部)同意后,报教务处审核
教务处、人事处组织试讲,试讲通过后由教务处统一排课
教务处、人事处组织试讲,试讲通过后由教务处统一排课
5.教学大纲及教学进度表的制定、审核和存档
由课程负责人统一制定教学大纲及进度表各系交回教学大纲及进度表由教务处审核各系依据教学任务指定课程负责人
由课程负责人统一制定教学大纲及进度表
各系交回教学大纲及进度表由教务处审核
各系依据教学任务指定课程负责人
教务处统一存档教务处审核同意后将教学大纲及进度表返回各系
教务处统一存档
教务处审核同意后将教学大纲及进度表返回各系
课程负责人通知任课教师依据教学大纲及进度表进行授课各系通知课程负责人
课程负责人通知任课教师依据教学大纲及进度表进行授课
各系通知课程负责人
6.教材的征订及发放
课程负责人交回教材征订表格由教务处审核课程负责人选取授课所需教材各系依据教学任务指定课程负责人
课程负责人交回教材征订表格由教务处审核
课程负责人选取授课所需教材
各系依据教学任务指定课程负责人
教务处审核同意后统一向教材中心预订教材
教务处审核同意后统一向教材中心预订教材
教材中心负责购买教材
教材中心负责购买教材
教务处通知任课教师领取备课教材
教务处通知任课教师领取备课教材
教材中心组织学生领取教材
教材中心组织学生领取教材
7、学生休学(停学)流程图
学生到所在系领取申请表学生所在系签署意见学生到学生处、教务处办理手续
学生到所在系领取申请表
学生所在系签署意见
学生到学生处、教务处办理手续
学生提出休学(停学)申请(因病需校医院诊断)
学生休学(停学)
学生休学(停学)
8、学生复学流程图
学生到所在系领取申请表学生所在系签署意见校医院复查合格,开据证明学生提出复学申请(康复需县级(以上)医院诊断)
学生到所在系领取申请表学生所在系签署意见
校医院复查合格,开据证明
学生提出复学申请(康复需县级(以上)医院诊断)
学生到团委、图书馆等相关单位办手续学生编入下一年级学生到学生处、教务处办理手续
学生到团委、图书馆等相关单位办手续
学生编入下一年级
学生到学生处、教务处办理手续
9、学生试读流程图
退学学生
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