《会计实训》精选版.docVIP

《会计实训》 指 导 书 九州职业技术学院 经济与管理系会计教研室 前 言 会计实训是会计课程的实践性教学环节，是会计课程教学的重要组成部分是缩短理论教学与实际操作的距离，培养学生动手能力的一个重要途径。会计实训的目的是熟悉会计核算流程，掌握财会书写规范，凭证的基本要素、填制和审核方法，掌握会计账簿的格式与内容，登账方法和要求，掌握编制会计报表的方法根据学院培养应用型、技能型人才的需要，通过操作训练，使学生掌握会计基本技能，巩固所学理论知识，培养分析问题的能力和动手操作的能力，为今后会计打下良好的基础。 第一部分 实验基础篇 1 实训一、规范书写 1 实训二、原始凭证的填制 2 实训三、原始凭证的审核 3 实训四、记账凭证的填制 4 实训五、记账凭证的审核 4 实训六、日记账的核算 5 实训七、明细账的核算 6 实训八、编制科目汇总表 7 实训九、总账的核算 7 实训十、会计报表 8 实训十一、会计电算化部分 9 第二部分 实习指导篇 10 一、实训目的 10 二、实训任务 10 三、实训地点 10 四、实训时间与课时安排 10 五、课程考核及评分标准（参见教学大纲） 11 第一部分 实验基础篇 实训一、规范书写 ?????1. 目的——训练财会书写的基本技能 ?????2. 基本要求 ?? ???????正确——文字和数字书写正确 ?? ???????规范——书写符合财经法规和会计制度，不滥用简化字、繁体字 ?? ???????清晰——不连写、不草写，签名用全称、不能只用一个字 ?? ???????整洁——书写工整、匀称、无涂改现象 ?? ???????美观——结构安排合理 ?????3 具体要求——阿拉伯数字书写 ?? ??????高度——全格的1/2，紧贴底线书写，7、9向下1/4，6向上1/4 ?? ??????角度——向右倾斜，一般60度 ?? ??????间距——大小一致，同等间距 ???????? 特色——有独特字体和书写特色，它人难模仿或涂改 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ?????4. 具体要求——文字书写 ?? ???????高度——全格的1/2，紧贴底线书写 ?? ???????中文大写数字——零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟万亿元角分正整 ?? ???????大写金额前——人民币字样，且不能有空位 ?? ???????大写未到分——则加正或整字，到分——则不加正或整字 ?? ???????金额中间连续有几个“0”大写可只写一个“零”字 ?? ???????文字——简明、准确、工整 　 零 　 壹 　 贰 　 叁 　 肆 　 伍 　 陆 　 柒 　 捌 　 玖 拾 　 佰 　 仟 　 万 　 亿 　 元 　 角 　 分 　 正 　 整 实训二、原始凭证的填制?1.?填制收据目的要求 ???? ???目的——训练收据的填写技能。 ???? ???要求——熟悉收据的基本要素，各联用途。 ???? ???记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。 ???? ???必须加盖单位公章，经办人员必须签名或盖章。 ???? ???大小写规范且相符，不得涂改，刮擦挖补。 ??2.?增值税专用发票目的要求 ???? ???目的——训练增值税专用发票的填写技能。 ???? ???要求——熟悉增值税专用发票的基本要素，各联用途。 ???? ???记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。 ???? ???必须加盖单位公章，经办人员必须签名或盖章。 ???? ???大小写规范且相符，不得涂改，刮擦挖补。 ???3.?普通发票目的要求 ????? ?目的——训练普通发票的填写技能。 ????? ??要求——熟悉普通发票的基本要素，各联用途。 ????? ??记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。 ????? ??必须加盖单位公章，经办人员必须签名或盖章。 ????? ??大小写规范且相符，不得涂改，刮擦挖补。 ???4.?转账支票目的要求 ????? ??目的——训练转账支票的填写技能。 ????? ??要求——熟悉转账支票的基本要素，各联用途。 ????? ??记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。 ????? ??必须加盖单位公章，经办人员必须签名或盖章。 ????? ??大小写规范且相符，不得涂改，刮擦挖补。 ???5. 入库单目的要求 ????? ??目的——训练入库单的填写技能。 ????? ??要求——熟悉入库单的基本要素，各联用途。 ????? ??记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚。 ????? ??大小写规范且相符，不得涂改，刮擦挖补。 ???6. 银行进账单目的要求 ????? ??目的——训练银行进账单的填写技能。 ????? ??要求——熟悉银行进账单的基本要素，各联