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- 2018-09-13 发布于江苏
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初中思想品德高效课堂评价标准
初中思想品德高效课堂评价标准
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1 初中思想品德高效课堂评价标准(试行)(新授课) 学校 执教人 班级 日期 课题 课型 评价维度 评价要素及要求 权 值 评课层次 得分 优 良 中 差 教 师 行为评价 教学 目标 10分 符合课标规定,体现三维要求,可操作、可达成 4 4 3 2 1 符合学情,立足学生基础,能促进学生发展 3 3 2 1 0 教学环节及活动设计目标明确,服从于总目标 3 3 2 1 0 教学 内容 10分 内容处理基于课标、学情,教
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