2019年高考复习讲义课件理科（生物）生物专题18 人体内环境的稳态与调节.pptxVIP

考情精解读 文言虚词 答题模板 考点三　水盐平衡的调节 考点四　血糖调节 考点一　内环境的组成与稳态 考点二　体温调节 目 录 Contents 考点五　实验:模拟尿糖的检测 考纲解读 命题趋势 命题规律 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 知识体系构建 稳态的生理意义Ⅱ 神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ 体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ 实验:模拟尿糖的检测 考纲解读 命题趋势 命题规律 考查内容 考查频次 考查题型 所占分值 内环境的组成及体液与内环境之间的相互关系; 内环境中的化学成分与理化性质; 细胞与外界环境的物质交换; 内环境的稳态意义 5年10考 选择题 2~6分 体温调节的机制和过程; 水盐调节的机制和过程; 血糖的来源和去路; 血糖的调节机制和过程; 尿糖检测的原理和过程 5年18考 选择题、非选择题 选择题2~6分,非选择题6~16分 知识体系构建 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 考纲解读 命题趋势 命题规律 知识体系构建 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 考纲解读 命题趋势 命题规律 返回目录 知识体系构建 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 继续学习 考点一　内环境的组成与稳态 一、内环境的组成及相互关系 1.体液 (1)概念:在生物体内含有的大量以水为基础的液体。 (2)组成 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 继续学习 2.内环境 (1)概念:由细胞外液构成的液体环境。 (2)组成:血浆、组织液和淋巴等。 3.体液及内环境各种成分的关系 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 继续学习 4.血浆、组织液和淋巴的比较 项目 血浆 组织液 淋巴 存在部位 血管内 组织细胞之间 淋巴管内 成分来源 ①从消化道吸收而来;②从组织液中回渗而来;③由淋巴在左右锁骨下静脉汇入 ①血浆透过毛细血管壁;②组织细胞代谢产生 ①组织液渗入毛细淋巴管形成;②由消化道吸收而来 化学成分 含有较多蛋白质 蛋白质含量低 蛋白质含量低 生活的细胞 各种血细胞 体内绝大多数细胞 淋巴细胞、吞噬细胞 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 继续学习 对内环境概念的理解 (1)内环境的“内”与“外”是相对的。从细胞的角度看就是细胞外液;从人体的角度看就是内环境,是相对人体的外界环境而言的。 (2)内环境是属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓内环境。 (3)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界环境相通的环境中的液体应算作外部环境,这些环境中的一些液体(如尿液、泪液、消化液等)不属于内环境。 (4)凡存在于细胞内的物质,均不属于内环境的成分。 【通关秘籍】 高考复习讲义 人体内环境的稳态与调节 继续学习 二、内环境中的化学成分与理化性质 1.细胞外液的成分 组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近;最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。 2.细胞外液的理化性质 (