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武德教育在德育教育中实施研究 　　【摘 要】德育教育是学校教育的重要组成部分之一，而武德教育又是学校德育教育工作的重要组成部分，因此，武德教育是学校教育的重要一部分，对学校教育起着至关重要的作用。武德教育在学校教育当中是一种较为特殊的教育模式，能够有效渗透到当代学校教育体系中的各个环节当中，学校开展武德教育能够培养当代学生道德情操，对学校教育起到推波助澜的作用效果。 　　【关键词】武德教育；育教育；传统武术文化 　　武德是中国民族传统武术文化体系当中的重要内容，经过了历史的沧桑岁月的不断传承和发展，已经同广大人民群众的道德情操、爱国主义精神和文明标准有机的融为一体，充分发挥着社会道德标准的作用功效，可以说是我国民族伦理道德的极其重要组成部分之一。武德教育与学校思想道德教育有着密切的关系，两者之间是相辅相成的关系，相互依存相互促进。学校德育教育应该与武德教育有机的结合在一起，共同为学校教育服务，武德是中国民族传统武术文化的重要一部分，是传统武术在几千年的历史沉淀中传承和发展出来的智慧结晶，武术爱好者通过习练武术不断的吸取中国传统文化的精髓。伴随着经济全球化，中国改革开放走过了辉煌的三十周年，广大人民群众的生活水平逐年不断得到了提高，人们在物质财富不断得到满足的情况下，逐渐渴望追求精神财富，因此，国家审时度势的推出了全民健身计划，这一计划提出之后受到了广大人民群众的热烈欢迎，广大人民群众踊跃参与到全民健身计划当中。 1、传统武术的武德教育和学校的德育教育 　　当前武德教育的目标是培养社会讲文明、懂礼貌，具有爱国主义思想热情的良好公民，当前要力争培养一大批社会主义精神文明觉悟和理想的公民。传统武术的武德教育是社会主义精神文明建设的极其重要的部分，是在科学发展观的指引下协调发展的，同时可以弘扬爱国主义精神教育和集体主义精神教育，促进当代广大人民群众的全面发展为主要目标。武德教育可以培养广大人民群众的民族自豪感和社会主义荣辱观。传统武术的武德教育是中国民族传统文化的重要一部分，传统武术文化注重习武者的内外兼修，武术爱好者通过练习武术不仅可以强身健体，还可以提高习武者自身内部器官的功能状态，习武者通过长时间的练习武术，追求习武的最高境界“天人合一”。 　　学校的德育和传统武术的武德都是人类文化的重要一部分，他们是伴随着人们在生产和生活过程中不断产生和发展的。其中武术的武德属于体育文化范畴，它是指武术爱好者在习武和日常生活当中应该遵循的道德规范以及与之相匹配的道德品质。武德教育是我们当代中国传统武术思想道德情操教育，对目前整个武术的教育体系都发挥着至关重要的作用效果。传统武术的武德教育可以陶冶学生的情操，它对提高国民的道德素质、社会责任感有着极其重要的作用。 　　2、为人师表的模范作用 　　“德博学，为人师表”辽宁师范大学的校训，也同样是当代教师言行举止的标准，传统武术的武德教育应该保持言传和身教有机的结合在一起，有教师良好的行为规范去潜移默化的感染学生。教育教导学生不仅仅是依靠命令和强行的灌输思想和知识，作为教育工作者的教师必须有较高的人格魅力，良好的人格魅力是必须具有较好的个人修养和严谨的工作作风，在一言一行中悄无声息的影响和改变学生。教育工作者的教师所具有的威信在任何的教科书和学校社会的规章制度当中所没有的，同样不是上级所能给予的，更不是强制在校的学生必须准从教师的，它是作为教育工作者的教师综合素质和能力的机体表现。教师寓武德教育于德育教育之中，用武德的内在感情感染学生，让学生在学习得到情感上的升华。 　　3、当代学生思想道德素质存在问题 　　3.1学生思想意识的多样性和复杂性并存 　　伴随着国家九年义务教育顺利实施，高等教育的普及和这几年高校的不断的扩招，广大学生的思想道德总体上呈现出了积极健康的良好态势，当代学生作为社会的高知分子，是社会健康发展和稳定的基石。随着经济全球化，当代社会的发展呈现出了多样复杂的特征，从而影响着人们的思想道德和价值观念，同样对当代学生的世界观、人生观和价值观等观念带来巨大的冲击，促使当代青少年学生的价值体系和行为方式发生了多样性和复杂性的变化。我们可以看到当前青少年学生的价值观念体系处于积极健康向上的方向发展。青少年学生和大学生是今后社会发展和创新的基石，因此，我们应该积极引导和帮助年少年学生树立积极健康的人生观和价值观。德育工作的基本任务是培养学生成为热爱祖国、具有社会公德和文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。 　　3.2当代广大学生普遍缺少社会责任感和使命感，政治觉悟有待进一步提高 　　当前青少年学生群体处于生长发育的旺盛时期，同时也是