62认识生物的多样性(新).pptVIP

第二章;课本P106“想一想，议一议”回答问题;;;生物多样性;生物的多样性;生物种类的多样性;生物种类的多样性;生物种类的多样性;讨论;讨论;讨论;水 鹿;大 灵 猫;蛇 雕;桫 椤;禾 雀 花;我国特有的生物：;我国特有的珍稀动物资源;我国特有的珍稀动物资源;体纺锤形，长1.5-2米，重100-200公斤。栖于我国长江中下游一带，洞庭湖、鄱阳湖等也有发现。有回声定位能力，对生物学、仿生学、生理学等方面具有广泛的科研价值，近年我国湖北、安徽和江苏等地正开展白鳍豚的科研工作。数量已减少，为我国一类保护动物。;扬子鳄;麋鹿;野马，别名普氏野马.大型有蹄类，整体外形象马，但额部无长毛，颈鬃短而直立。夏毛浅棕色，两侧及四肢内侧色淡，腹部乳黄色；冬毛略长而粗，色变浅，两颊有赤褐色长毛。;还有许多活化石之称的植物．; 我国生物多样性特点; 题组练习（一） 1、我国占世界首位的生物资源是（ ） A、裸子植物 B、被子植物 C、鸟类 D、爬行类 2、我国的苔藓、蕨类和种子植物居世界（ ） A、第一 B、第二 C、第三 D、第四;基因的多样性;1、什么是基因？它在什么地方？;形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?;;3、基因多样性与生物多样性的关系？;;不同品种的大豆; 利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。 ;事例三（课本P109练习2）： 我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？;这些华南虎的亲缘关系已经相当接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，这两只华南虎就是同时接受了父母的眼病的基因而患病的。主要原因是华南虎的数量减少，导致基因多样性的减少，使虎的后代继承有害的基因的可能性增大。;普通甜椒; 生物种类的多样性实质是基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。整个生物圈，就是一个巨大的基因库。基因的多样性意义就在于为动植物的遗传育种提供了宝贵资源。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。;题组练习（二） 1、杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交稻新品种 A、染色体的多样性 B、基因的多样性 C、DNA的多样性 D、细胞的多样性 2、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ） A、一个营养级 B、一个基因库 C、一个生态系统 D、一个有益生物;生态系统的多样性;生态系统的多样性;生态系统的多样性;生态系统的多样性;生态系统的多样性;生态系统的多样性;农田生态系统;山地;沙漠;城市生态系统; 1.生物种类的多样性的 是基因的多样性。 2.每种生物都是一个丰富的 。 ;3.每种生物又生活在一定的 中，并且与其他的生物种类相联系。;保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。;题组练习（三） 1、生物的多样性包括（ ） ①基因的多样性 ②生物种类的多样性 ③生态系统的多样性 ④动物行为的多样性 ⑤形态的多样性 A、123 B、124 C、234 D、135;巩固练习 1、生物的多样性包括（ ） ①基因的多样性 ②生物种类的多样性 ③生态系统的多样性 ④动物行为的多样性 ⑤形态的多样性 A、123 B、124 C、234 D、135 2、下列关于生物多样性的叙述中，正确的（ ） A、生物的多样性就是指生物种类的多样性 B、生物的多样性一成不变 C、生物的多样性是人类赖以生存的资源 D、保护生物多样性的根本措施是保护基因的多样性。;3.以下内容不能表示生物多样性的是（? ）。 A.生物种类的多样性? B.基因的多样性 C.生物数量的多样性? D.生态系统的多样性 4. 12.我国植物资源十分丰富，其中哪三类植物居世界第三(?? ) A.藻类、苔藓和蕨类????? B.苔藓、蕨类和裸子植物 C.苔藓、蕨类和种子植物? D.藻类、苔藓和被子植物;5.杂交水稻之父袁隆平利用（??? ）培育出高产的杂交水稻新品种。 A.基因的多样性???????????B.生态系统的多样性? C.DNA的多样性??????????D.染色体的多样;6.地球环境中最具生物多样性的地区是（