2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争单元提升课件 新人教版.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.65千字
  • 约 13页
  • 2018-09-13 发布于河北
  • 举报

2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争单元提升课件 新人教版.ppt

2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争单元提升课件 新人教版

* 单元提升 中华民族的抗日战争 典例1 “大刀向鬼子们的头上砍去!杀!!!”《大刀进行曲》歌词中最后一个“杀”,充分表现了中国军民对日军刻骨的仇恨,九一八事变就是这一仇恨产生的起点。下列关于这一事变的表述不正确的是( ) A.蒋介石政府采取不抵抗政策 B.表明日本局部侵华战争开始 C.揭开了世界反法西斯战争的序幕 D.标志着全民族抗战的开始 【解析】九一八事变后,中国人民的局部抗战开始。七七事变标志着全民族抗战的开始。 【答案】D 典例2 下列两幅图片描述的是 ( ) A.卢沟桥事变 B.平型关大捷 C.台儿庄大捷 D.百团大战 【解析】根据图片的关键信息“1937年9月”“山西”“歼灭日军1 000余人”等信息可知,1937年9月,八路军一一五师在平型关歼敌1 000多人,取得了平型关大捷。 【答案】B 三、比较甲午中日战争和抗日战争不同结局的原因 1.领导者:甲午中日战争时,清政府腐败无能,慈禧太后置民族和国家的安危于不顾;抗日战争中,国共两党实现第二次合作,分别开辟正面战场和敌后战场,共同对敌。 2.民众动员:甲午中日战争中,清政府压制民众的抗日热情;抗战时期,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。 3.战略战术:甲午中日战争中,李鸿章采取避战自保、消极应战的方针,导致北洋舰队全军覆没;抗日战争中,两大战场互相配合,中共制定了持久抗战的方针,并把游击战争提高

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档