2018年秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展练习 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-25 发布于河北
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2018年秋七年级历史上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展练习 新人教版

PAGE PAGE 1 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第4课 早期国家的产生和发展 01  知识管理 知识点1 夏朝的建立与“家天下” 建立:约公元前2070年,________结束部落联盟局面,建立夏王朝。 意义:这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期________的产生。从此,我国逐渐向________社会过渡。禹的儿子________凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。从此,________制代替________制。 统治:夏朝建立了________,制定________,设置________,制定了历法,称为“________”。 遗址:洛阳平原发掘的________遗址,反映了夏王朝的阶级分化、________和文明进程。 知识点2 商汤灭夏 商汤灭夏:夏朝后期,商部落的首领________联络周围部落,起兵攻伐夏王________,夏王朝灭亡。 商朝建立:约公元前1600年,________建立商朝,都城建在________。 迁都:商朝多次迁都,到商王________时迁到殷,此后保持了相对的稳定。 统治:商朝为巩固统治,设置监狱,制定酷刑,加强对奴隶和平民的控制,________是商朝的最后一个王。 知识点3 武王伐纣 商朝灭亡:公元前________年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在________决战,商军倒戈,

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