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德育处岗位责任制 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　　　为了提高管理效益，调动德育处人员的管理积极性，明确管理职责，责任到人，层层落实，特制定德育处岗位责任制。 　　张栋 　　1、主管德育处工作，协调并指导德育处其他人员做好德育处的各项工作。 　　2、贯彻执行上级有关德育工作的文件和条例，具体组织《中学德育大纲》的实施，切实抓好《中学生日常行为规范》的训练与实施。 　　3、协助校长制定并实施学校的德育工作计划和各类方案，检查、指导和总结学校德育工作。 　　4、领导年级组长和班主任开展思想教育和常规工作。 　　（1）、抓好班主任队伍建设。定期召开班主任例会，研究总结班级工作，发现典型，交流推广先进经验。组织班主任学习教育理论，介绍先进教育管理经验，提高班主任工作水平。实施“蓝青工程”，做好“一帮一”结对子工作。指导班主任制定班主任工作计划，学期末写好工作总结和学生评语。抓好班主任课的备课、上课与评课，提高德育课的实效性，提高班主任的教育水平。指导班主任抓好班务管理，抓好班风学风建设。班主任培训要有计划有措施有组织落实有记录。 　　（2）、做好学生干部的培养工作，定期做好学生干部的工作经验交流会。学生干部的培养要有计划有措施有组织落实有记录。组织和实施“三好学生”“优秀学生干部”和“星级文明学生”的评选工作。 　　（3）、协助校长指导班主任办好家长学校，搞好“三结合”教育。 　　（4）、对班主任、班级进行考核。做好优秀班主任、先进班集体和文明班级的评比工作。 　　（5）、不断探索德育量化评估的标准和方法。 　　（6）、负责全校各班常规工作的管理。建立健全卫生工作制度，搞好学生的卫生工作，净化学校环境，组织搞好经常性的各项卫生大检查和评比活动；经常深入年级组、班级，做好全校各班的纪律和公物保护等常规管理工作，做好记录和评价，每周完成3人次违纪学生的检查任务；组织检查学生三操，提高出操、上操的质量，维护好秩序，做好记录和评价；做好学生在仪表、自行车摆放、集会和其它大型活动的常规检查、记录与评价。 　　5、配合有关部门建立健全安全保卫制度，指导保卫干部、校警搞好保卫工作。加强安全检查与预防，作好记录与反馈以及问题的解决。安排好节假日值班工作。 　　6、利用校外德育基地，如社区、武警中队、交警大队、烈士陵园等，组织好对学生的各种教育活动。安排组织好新生的军训工作。 　　7、有目的有计划地开展阶段性教育活动、节假日前后及寒署假的教育活动，如养成教育、爱国主义教育、感恩教育、法纪安全教育、心理健康教育和社会实践活动等。做好新生和毕业生的思想教育工作。 　　8、负责档案管理，做好档案的搜集、整理、分类等工作。 　　9、制定德育处工作人员岗位责任制，制定学生奖惩制度，建立健全德育各项规章制度，抓好制度的宣传和落实，保证学校良好的秩序。 　　10、负责组织每两周一次（双周四上午）的德育处工作会议。 　　11、组织开展德育课题的研究与实验。 　　12、协助综合办和校医做好学生的体检工作。 　　13、分管初二年级的常规管理工作，参与有关活动。 每天深入分管年级检查各班的卫生、纪律、三操、公物保护、门窗的关锁、灯和水龙头的关闭等，发现问题及时解决，上、下午至少各检查一次，要有记录和评价并作反馈。 　　郭蓉： 　　1、搞好宣传工作。负责校报的编辑，负责向校内各办公室、各班、区教育局各办公室和各校发送报纸；负责学校各类宣传栏的编辑与管理工作；负责德育各项活动的宣传报道工作，每月不少于两次；负责德育网络的建设与管理，积极利用德育网络宣传学校德育工作和德育成果，宣传优秀师生，每月不少于两次。 　　2、抓好春苗文学社的制度建设、组织建设，积极组织开展各种形式的活动。 　　3、分管初三年级的常规管理工作，参与有关活动。 每天深入分管年级检查各班的卫生、纪律、三操、公物保护、门窗的关锁、灯和水龙头的关闭等，发现问题及时解决，上、下午至少各检查一次，要有记录和评价并作反馈。 　　4、负责督查校园违纪，每周完成3人次违纪学生的检查任务。 　　苏文霞： 　　1、根据校党委和上组团组织的工作布署，结合我校实际，制定组织和实施每年度共青团、少先队工作计划，学期末要写出总结。 　　2、抓好团支部、少先队的制度建设、组织建设和队伍建设，健全各支部、中队的组织机构，指导各支部的组织发展工作，每学期至少发展一次新团员，做好每年一次的团籍注册工作。负责团费的收取和使用，帐目要清楚。积极开展有关活动，使团队组织富有吸引力。 　　3、定期召开团干部会议，培训团干部，提高团干部的工作能力，培养自立意识。定期组织召开团干部的工作经验交流会。 　　4、根据团章规定和我校共青团工作的实际情况，定期召开团员代表大会，组织贯彻落实团代会制定的各项工作任务。建立并贯彻“三会一课”制度