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- 2018-09-12 发布于浙江
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外研社一年级英语上册正式教案.doc2015
外语教学与研究出版社一年级英语上册
课题
Module1 Unit1 Hello!
课 型
新授课
教学
目标
1.让学生能听懂会说Hello./Hi并能在实际情境中运用。
2.培养学生用英语思维的能力,及大胆用英语交流的能力。
教 学
重 点
能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,“Hello”向别人问候,能用“I`m”介绍自己的名字;
教 学
难 点
准确的发音及实际灵活的运用。
教 学
方 法
讲解,问答
学习
方法
自主探究, 合作练习
教 学
准 备
教师
单词卡片
录音机和磁带
学生
预习
课 时
安 排
1课时
教 学 过 程
二次备课
一:热身
lets sing
听磁带唱歌曲Hello Hello
二 新知呈现
1.?Warm-up? Activities
教师走入教室,用“hello,boys and girls”问候全体学生,然后放录音,听歌曲“hello”既熟 悉歌曲也熟悉问候语
Hello,boys and girls!
Hello everyone!
2.?Look and listenP1
教师通过手势向学生挥手,打招呼,把自己的挂牌挂于胸前,并用I’m作自我介绍.
3.?Listen and say
教师走入学生中去,向个体学生打招呼,“hello,I’m…”,鼓励和引导学生用I’m有意识的来介绍自己,通过与全体,小组,个别学生打招呼,
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