2016秋鲁教版语文八上第1课《云南的歌会》word教案.docVIP

1《云南的歌会》 教材分析： 《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，在“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱，对每一个场面的描写都各有特色，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同，文章字里行间洋溢着对自然、对人生、对艺术的品味与赞赏。学习这篇课文，不仅能了解趣味盎然的民风民俗，从中得到美的享受，还能学习叙事性文章的写法。　 教学目标： 1、朗读课文，把握文章主要内容，感受文章浓郁的乡土气息。 2、揣摩、品味文章语言，学习作者表现民族文化的几种描写方法。 3、领略云南独具特色的民族风情，感受作家笔下的美好生活，培养热爱民俗文化的情感。 教学重点： 朗读课文，把握文章主要内容，了解云南歌会的三种形式和特点。 教学难点：　　 朗读、揣摩、品味文章语言，学习作者有所侧重的描写方法。 教学方法：朗读法、自主学习法、圈点勾画法、小组合作研讨法 教具：电子白板 课件 课型：新授 课时安排：2课时　 教学过程： 第一课时 教学目标： 1、朗读课文，把握文章主要内容，了解云南歌会的三种形式和特点。 2、领略云南独具特色的民族风情，感受作家笔下的美好生活，培养热爱民俗文化的情感。 一、播放剪辑好的云南民歌音像资料并导入 1、学生欣赏《蝴蝶泉边》 2、我国有56个少数民族，每个少数民族都能歌善舞。在云