浅谈数学竞赛中图论问题.docVIP

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浅谈数学竞赛中图论问题

浅谈数学竞赛中图论问题   【摘要】 图论作为一门数学分支历史悠久,从哥尼斯堡城的七桥问题至今,发展迅速,也受到数学竞赛的青睐。本文从2016年数学联赛的第三题谈起,介绍了图论的相关概念及一般的解题方法,最后再给出该题的较为简便的解法。   【关键词】图论问题 数学竞赛 解题方法   【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0123-02   ?D论作为一个重要的数学分支,几千年前,我国的河图、洛书就已经涉及到一些简单有趣的图论问题。18世纪,哥尼斯堡七桥问题使得图论作为一门真正的学科进入学者们的视野。而近二十年来,由于计算机科学、编码理论、规划论、数字通讯、实验设计等学科的迅猛发展,提出了一系列的需要离散数学解决的理论和实际问题,使得图论的研究更为活跃。由于图论蕴含的数学思想丰富,图形简洁美观,证明巧妙,方法千变万化,非常灵活,因而备受数学竞赛的青睐。今年的高中数学联赛加试第三道题就是一道以图论为背景的题:   给定空间中10个点,其中任意四点不在一个平面上,将某些点之间用线段相连,若得到的图形中没有三角形也没有空间四边形,试确定所连线段数目的最大值。   在解决这道图论问题前,我们先来介绍一下图论的一些定义和概念:   一、图论相关的基本定义和基本概念   图由一个点集合V和一个连接某些点对的线段的集合E构成的图形称为图。记作G(V,E).其中,V中的点称为顶点,E中的线段(不一定是直线段)称为边。通常|V|和|E|表示顶点个数和边的数量。有n个顶点的图称为n阶图。值得注意的是图中顶点一定不能为空,而边可以为空。   为了研究图的相关性质,我们还需要一些图的相关概念:   度:一个顶点的度是指与该顶点相关联的边的条数,顶点v的度记作d(v)   平行边:若有若干条边连着相同的两个顶点,则称这些边是平行边   环:两端连接着同一端点的边称为环   简单图:既不含平行边也不含环的图称为简单图   完全图:任意两个顶点间都有边相连的简单图称为完全图,n阶完全图记为Kn   在高中数学竞赛中,常见的都是简单图。   二、解决图论问题的基本方法   在常见的图论问题中,我们主要研究一个图的边数,顶点数,这自然离不开计数方法的运用,使用最频繁的当属富比尼原理,这通常通过对顶点的度与图的边数的两次计数来实现。而其他如反证法、数学归纳法、抽屉原理等方法在图论中也有丰富的应用。   例题:   例1(1985年全国高中数学联赛试题)某足球邀请赛有十六个城市参加,每市派出甲、乙两个队,根据比赛规则,比赛若干天后进行统计,发现除A市甲队外,其它各队已比赛过的场数各不相同.问A市乙队已赛过多少场?请证明你的结论。   证明:用32个点表示这32个队,如果某两队比赛了一场,则在表示这两个队的点间连一条线,否则就不连线。   由于,这些队比赛场次最多30场,最少0场,共有31种情况,现除A市甲队外还有31个队,这31个队的比赛场次互不相同,故这31个队比赛的场次恰好为0到30场,就在表示每个队的点旁注上这队的比赛场次。   考虑比赛场次为30的队,这个队除自己与同城的队外,与不同城有队都进行了比赛,于是,它只可能与比赛0场的队同城;去掉这两支队伍以及这两支队伍的比赛场次(即这时候其他队伍的比赛场次都减少1),在剩下的30支队伍中,再考虑比赛28(29-1)场的队伍,这个队除与同城队不比赛外,与其他队伍都比赛过了,原先赛了1场的队此时记为0场了,同理,它和赛了29场的是一个城市的;依次类推,知比赛k场的队与比赛30-k场的队同城,这样,把各城都配对后,只有比赛15场的队没有与其余的队同城,故比赛15场的队就是A城乙队。即A城乙队比赛了15场。   该题是一道典型的顶点的度的应用,转化成图论问题之后,使我们对条件的理解更加直观,清晰了解题思路。   例2:证明任意六个人中,必有三个人相互认识或三个人相互不认识?   这道题将它用图论的语言转述即为:将一个6阶的图用两种颜色把其中的点两两连线(认识和不认识分别代表两种颜色),必有一个同色三角形。这就是著名的Ramsey定理。一种较为常见证明的过程是对由一个顶点出发对同色边的条数运用抽屉原理进行讨论,在此不再赘述。有趣的是,如果转而对同色角的个数去讨论,我们能得到一个更强的结论:   对K6完全图二染色,一定存在两个同色三角形   证明:由一个顶点出发,引出5条边,则以每个顶点可做出C个角,至少有4个两边同色的角,故图.K6中至少有24个同色角。而每个同色三角形有3个同色角,不同色的三角形有1个同色角。K6中一共有20个三角形。因此,至少有两个同色三角形。   在解决一些图论问题中,我们还需要用到一

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