2016沪教版数学六年级下册第八章《长方体的再认识》word教案.docVIP

沪教版六年级教案第八章 8.1 长方体的元素 【学习目标/难点重点】 1.认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形认识并理解长方体的我们以前学过的哪些几何图形?1）长方体有几个面？是什么形状？相对的两个面有什么特点？数一数长方体有多少条棱相对的棱长短怎样？３条相交的点叫做顶点数一数长方体有几个顶点认识长方体的立体图从不同角度进行观察,最多能看到它的几个面长方体摆放的位置不同,画出的立体图一样一、填空题: 1.如图所示的长方体中，与棱AB长度相等的棱是 . 2.如图所示，长方体中，与平面ABEH相对的面是 ，它上面的底面用字母表示是 . 3.如图所示，长方体中被遮住的棱是 ，从点F出发的棱是 . 4.当长方体的所有棱长都相等时，长方体就变成 . 5.如果正方体的棱长为a，那么这个正方体的表面积为 ，体积为 . 二、选择题: 6.如果一个长方体的长、宽高都扩大到原来的2倍，那么这个长方体的体积就扩大到原来的 （ ） A.2倍 B.4倍 C.6倍