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- 2018-09-16 发布于江苏
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2016秋闽教版英语五上Unit 5《Months of the Year》(Part B)word教案
Unit5 Months of the Year Part B教学设计
【教学内容】
闽教版《小学英语》第五册Unit5 Months of the Year Part B
【学情分析】
五年级学生有一定的英语知识基础,具有较强的好奇心和求知欲,应通过身边的素材,创设真实的情景,引导学生用英语表达生日和各节日所在的月份,帮助学生保持学习英语的热情,增强学生学习英语的自信心,培养学生用英语思考的习惯。
【教材分析】
本课主要通过学习单词November, December, January, February等月份单词和句型When is … It’s in….,来引导学生谈论月份以及各月的情况。
【教学设计理念】
《英语课程标准》强调课程从学生的学习兴趣。生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在课堂教学过程中通过游戏,歌谣和真实的教学内容激发学生参与英语课堂的兴趣,引导学生用英语进行表达和沟通,培养学生自主学习的能力。
【教学目标】
一、知识与技能目标
1、能听、说、读、写单词November, December, January, February,初步运用easy
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