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自由落体–测量重力加速度g
自由落体– 测量重力加速度g
编号 134510-CN 主题 运动学
版本 2017-08-28 / YH 类型 学生练习实验 建议用于:10 年级及以上 页码 1/4
e
实验目的
检查验证自由落体运动定律:确定重力加速度g 。
实验原理
一个金属球由磁体吸住保持,且放在上端的释放装置的两个连接器之间会产生电接触。
当磁铁突然移开时,金属球下降,此时计时器被启动。当金属球落下撞击底部的板时,向计时器发送停止脉冲,
计时结束。
金属球自由下落的路径长度可由尺子或卷尺测量出来。
实验仪器
(具体详见尾页实验仪器列表)
200280 学生计时器
198010 自由落体装置(包括释放机制、着陆板、
两种大小不同的钢球和一个带电接触点的乒乓球) 。
实验室导线和支架材料等。
Frederiksen Scientific A/S Tel. +45 7524 4966 info@frederiksen.eu
Viaduktvej 35 · DK-6870 Oelgod Fax +45 7524 6282 www.frederiksen.eu
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实验步骤
按钮Reset (重置)、On/Off (开/关) 用来置零和打开
装置。此外,长按按钮将会关闭仪器。
将计时器的Start (开始)插口与释放机制相连,将
Stop(停止)插口与着陆撞击的板相连。
让释放机制将球体架住保持不动,按下黑色按钮直
至听到一个点击声/拍打声。此时将由磁铁吸住球
体。
按住释放机制前面的空白键来释放球体,让其自由
落下。
在多种不同的下降高度可以实现自由落体的测量。
而这个高度是从球体的最底端开始测量,到着陆撞
击板的高度。
为了确定球体最低点的位置,将球体进行水平瞄准,
并在刻度尺上进行读数。附带的镜子确保了读数的
精确性;球体底部与被看到的其镜像一致。
选择最大的球体(16 毫米)开始进行实验。
球体投掷高度可选择在2 厘米和125 厘米之间。多
次重复测量相同的实验,以便识别和丢弃非典型的
大的或小的测量结果。然后将剩下几组测量结果取
均值,并在一张表格上记下测量的高度和时间。
换成小的球体(12 毫米) 并且重复进行整个测量过程。
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理论
当物体自由落体运动开始前的初始速度为零时,物
体所处的高度 h 可通过下列公式计算:
1 2
ℎ = ∙ ∙
2
g 是重力加速度,t 是球体自由落体所用的时间。
在坐标轴上以t2 纵为横轴,高度h 为纵轴,将每次
测量结果标示在坐标系中。能够看到所测结果表示
的点在一条直线上。该线的斜率即为g 。
球体的质量没有出现在公式中。这表示,做自由落
体运动的物体,无论是轻的还是重的,在重力场中
下降的速度一样快(只要空气阻力可以忽略不计) 。
h
计算
将测量结果展示记录在一张表格中-强烈推荐使用一
个电子表格程序。
对于每个下降的高度ℎ,通过计时器得到飞行时间t
并计算出相应的t2 。
将测量点绘制在坐标系中,测量值 t2 标示在x 轴上,
下降的高度标在y 轴上。通过平行线法则,x 轴和y
轴的值将汇在1 个点上。多次测量后,这些点连在
一起,可以绘制出一条最适合数据集的直线。
t2
从该直线的斜率找出重力加速度。
在使用两个大小不同的球体A 和B 的每一个独立执
行过程中,这个过程都要多次重复测量。
讨论与评估
较大的球体重量是小的球体的2 倍。因此,假设它
下降的速度是小球下降速度的2 倍也是合理的。
你的测量结果显示如何?
将你的测量结果与表格显示值g 进行比较。
尝试
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