高校图工委高职高专分委会工作总结汇报10月19日.PPTVIP

2017教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专分委员会年会暨2017全国高职院校图书馆馆长论坛 2017.南京 会议主题： 为了更好地服务职业教育，促进学校发展， 提高人才培养质量，本次大会主题是高职高专 院校图书馆的转型与变革。 感谢：浙江金融职业学院 哈尔滨职业技术学院 大连职业技术学院 南京工业职业技术学院 浙江建设职业技术学院 天津医学高等专科学校 以上学校承担了分委会年会和专项工作会议 五年来，在教育部职成司的领导下，在高校图工委的指导下，在省级图工委的支持下，特别是在全国广大高职高专院校的积极参与下，分委会带领全体委员与图书馆人共同成长共同进步，坚定不移的服务职业教育，分委会将进一步创新工作机制和工作模式，挖掘并发挥高职高专院校图书馆在人才培养中不可替代的作用。 结束语 谢谢！ 第四届教育部高校图书情报工作指导委员会 第一届高职高专分委会 1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、高职高专分委会工作成效 分委会自2013年成立以来，在教育部职成司及教育部高校 图工委的领导下，进一步完善组织机构，建立健全省级高职院 校图书情报工作组织体系；根据《普通高等学校图书馆规程》， 编制完成了高职院校图书馆实施指南；研究制定图书馆“十三 五”发展规划；定期组织分委会年会，制定全国高职院校图 书馆工作重点。通过五年的努力，高职高专分委会工作取得了 长足进步，极大地促进了当前高职院校图书馆的发展。 以服务求生存，以贡献求发展，以有为求有位 （一）完善组织机构，建立健全省级高职院校图书情报工作组织体系 针对上届高职高专工作组在开展工作过程中遇到个别省、市组织机构不健全，工作推动有困难等具体问题，分委会首先对各省图工委组织机构进行摸底调研。 在各省图工委的大力支持下，理顺关系，全国31个省市高校图工委中，其中有24个省市成立了高职高专分委会，形成教育部图工委高职高专分委会—省高职高专分委会—高职高专院校的组织体系，为开展各项工作奠定了坚实的组织保障。 （二）完成“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”研究与编制的工作 在教育部图工委的领导下，在杨文秀主任委员的组织和带领下，在全体委员的共同努力下，由郭向勇副主任委员牵头负责编制全国“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”（以下简称实施指南），19个省市100多所学校参与了历时4个多月的编制工作，多次修改完善共计9稿，保质保量的完成了 “实施指南”的编制任务。 实施指南是在新的形势背景下，为适应高职高专院校学校图书馆事业发展需要编写的纲领性文件，将从管理体制和组织机构、文献资源建设、读者服务、科学管理、工作人员、经费、馆舍、设备等各方面提出新的要求，将为全国高职院校图书馆建设与发展提出有力指导。 （二）完成“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”研究与编制的工作 1、编制目标： 全面落实《普通高等学校图书馆规程》，加强高职高专院校图书馆建设工作的规范性、科学性，优化高职高专院校办学条件，进一步提升全国高职高专院校人才培养、应用研究、社会服务和文化传承与创新水平。 编制总则 （二）完成“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”研究与编制的工作 编制总则 2、编制理念： （1）需求导向：根据行业对职业人才的数量和质量要求，为培养合格人才提供情报信息服务。 （2）目标导向：根据用人单位的要求和岗位职业标准，为培养高素质技术技能人才提供文献资源和知识服务。 （3）问题导向：根据需求和目标的要求，查找学校在教育教学中存在的问题，为解决这些问题提供解决方案和专业咨询服务。 （二）完成“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”研究与编制的工作 编制总则 3、 编制原则： （1）导向性原则 把握高等职业教育的特点和发展趋势，引导图书馆健康、高效和可持续发展。 （2） 规范性原则 规范高职高专院校图书馆的建设与管理工作，避免重复建设和无序发展。 （3）实用性原则 编制内容简明扼要,重点突出，具有一定的操作性。 （二）完成“《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南”研究与编制的工作 编制总则 4、明确图书馆任务： 图书馆应围绕高等职业教育的办学定位，秉承先进理念，运用现代技术，丰富服务内容，拓展信息服务领域，创新服务模式，实现科学管理，构建切实有效的资