培养学生高阶思维的策略.ppt

* （二）多练习优化方法 Practice makes perfect； 练习是形成技能的关键步骤。 练习不是简单的重复，而应体现一定的层次和梯度。 1.基础性练习 2.变式性练习 3.综合性练习 4.提升性练习 * 举例:《平行四边形的认识》练习设计 1.基础性练习:同例题,只求平行四边形的面积 2.变式性练习:本质属性不变,非本质属性改变 3.综合性练习:先求平行四边形的面积,再根据单产量,求总量 4.提升性练习. * 1.基础题 3 8 6 7 1 7 9 + 3 9 + 2 4 + 5 3 + 3 6 2.变式题：下面的计算对吗？ 举例:《两位数进位加法》练习设计 3 6 1 4 2 8 + 21 7 +8 + 41 6 6 3 9 4 6 4 * 3.综合题 A班有25个人,B班有28个人,两个班一共有多少人? 4.提升题 本港的货币练习设计 基础题：20元港币可以换成（）个