苏教版三年级语文下册《李广射虎》教学设计（细读课文）.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES4 《李广射虎》教学设计（细读课文） 教学目标： 1、认识5个生字，会写10个生字，理解“朦胧、警惕、影影绰绰”等由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背古诗《塞下曲》。理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说古诗的意思。 3、体会李广将军的力大无比，射箭本领之高强。 教学重点： 正确、流利、有感情地朗读课文，能背古诗《塞下曲》。理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说古诗的意思。 教学难点： 体会李广将军的力大无比，射箭本领之高强。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 二、初读课文。 1、自学课文。 要求： （1）读准生字字音，画出不认识、不理解的字词，标出自然段序号，读通每句话。 （2）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思。 石棱 神勇无比 边境 朦胧 巡逻 搜寻 影影绰绰 猎物 惊呆 警惕 2、教学效果。 （1）指读课文，卡片正音，强调“塞、搜”都是平舌音，“境、硬、蒙”都是后鼻音，指明“扎”是多音字，并引导比较“扎”的其他读音和意义。 （2）了解词语的掌握情况，重点领会下列词语意思。 石棱朦胧疾风巡逻警惕影影绰绰 3、指导书写生字。 　（1）齐读田字格里的生字。 　（2）指导书写。 　（3）学生练字，教师巡视指导。 4、范读课文。 5、分自然段指名朗读。 6、各自轻声读课文，思考讨