3-4年级语文阅读短文(实用).doc

四季的雨 雨一点一点地落下，滋润了田野，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地冲洗的干干净净。 四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，山峰好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。春雨过后，一切都被洗的清新明亮，大自然的景色多么艳丽啊！ 夏天的雨，来势汹涌，去得更快。有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。 秋天的雨，比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。 南方的冬天通常是旱季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是茫茫的白雪。 四季的雨，各有不同的姿态，不同的感情，多少人描写过雨，赞美过雨！ 1.读拼音，写词语。 zī rùn jīng yíng zī tài shén mì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.这篇文章按照（ ）的顺序，写出了四季雨的特点。春雨最（ ），带来无限生机；夏雨（ ），（ ）而又（ ）；秋雨容易（ ）；冬雪装点美丽河山。 3.读下列句子，并用加点的词造句。 （1）大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。 （2）在祖国的北方，装点美丽山河风光的，不是那寒雨，而是白茫茫的白雪。 4．你喜欢哪个季节的雨？你能用哪些语句来描述它？ 5．请写出2个描写雨形态的词语。 铅笔的自述 大家好！我是一支能干的铅笔。本来我是在商店里和许多小伙伴在一起的。一天，我被小主人买回了家。 我的身材又细又长，非常苗条。我的中心是铅，它又黑又长，尖尖的。我的身材是用木头做的。我的衣服是蓝颜色的，上面有四只猴子，第一只小猴在大树下乘凉，第二只小猴在草地上睡大觉，第三只小侯躲在树后面，好像在跟他的伙伴玩儿捉迷藏，还要一只小猴在草地上吃香蕉。我有一个美丽的小帽子，是一块橡皮，它是小主人的好助手。 我在语文课上帮小主人写生字，在数学课上帮小主人列算式，在美术课上帮小主人画图画，放学回家帮小主人写家庭作业。 我慢慢地变短了，小主人的知识丰富了。 小主人非常喜欢我，我真是一支能干的小铅笔。 1.照样子写词语： 又细又长 （ ） （ ） （ ） 慢慢地 （ ） （ ） （ ） 2.铅笔能帮小主人干什么呢？请用横线在文中画出来。 3.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的帽子 （ ）的铅笔 4.小作者是从（ ）和（ ）两方面来介绍铅笔的。 5.为什么“我慢慢地变短了”，小主人的知识就丰富了呢？ 麻雀洗澡 太阳暖烘烘的，南边山坡上雪已经快化完了，只有松树根的北边还留着一块块的雪。山涧里流淌着泉水，叮咚叮咚地响着，唱着欢快的歌。在低洼的地方，泉水聚成了一个个小水潭，阳光照在水面上，亮晃晃的，像一面面镜子。 两只小麻雀飞到一个小水潭边，“叽叽喳喳”它俩叫着、跳着，用小嘴巴啄啄早根，又沾沾水。小脚一会跳到石头上，一会跳到水潭里，扑扑蓬蓬松松的翅膀