第5章 轴对称与旋转 章末复习.pptx

第5章 轴对称与旋转章末复习湘教版 七年级下册复习回顾图5-1轴对称图形图中的故宫、天坛以及图5-1中的窗花、飞机和蝴蝶的平面图形，它们展示给我们的是和谐优美的形象．观察图5-1图5-1中的窗花、飞机和蝴蝶的平面图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？图5-1 若将图5-1中的图形沿虚线对折，虚线两旁的图形可以完全重合. 结论如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两侧的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做它的对称轴.动脑筋任意平行四边形矩形菱形正方形圆任意三角形等腰三角形等边(正)三角形正六边形 图中哪些图形是轴对称图形，并探究哪一个图形的对称轴最多，哪些图形没有对称轴？动脑筋正方形矩形菱形矩形和菱形有两条对称轴.正方形有四条对称轴.动脑筋任意平行四边形圆任意三角形 任意三角形和任意平行四边形没有对称轴. 圆有无数条对称轴.动脑筋等腰三角形等边(正)三角形正六边形 等边(正)三角形有三条对称轴. 正六边形有六条对称轴. 等腰三角形有一条对称轴.（a）（b）图5-4轴对称变换 如图，用印章在一张纸上盖上一个印(a)，趁印迹未干之时，将纸张对折得到印(b)，随后打开，观察图形(a)与(b)会有怎样的关系.（a）（b） 把图形(a)沿着直线l翻折并将图形“复印”下来得到图形(b)，就叫做该图形关于直线l作了轴对称变换，也叫轴反射.图形(a)叫做原像，图形(b)叫做图形(a)在这个轴反射下的像. （a）（b）图5-4 如果一个图形关于某一条直线做轴对称变换后，能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称.这条直线叫做对称轴.原像与像中能互相重合的两个点，其中一点叫做另一个点关于这条直线的对应点. 说一说（a）（b） 图中，对称轴两边的图形(a)与(b)的形状和大小发生变化了吗？我们从图中可以看出，轴对称变换具有下述性质： 轴对称变换不改变图形的形状与大小. 例如：长度、角度和面积等都不改变. 把成轴对称的两个图形看成一个整体，它就是一个轴对称图形； 把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，这两个图形关于这条直线轴对称.探究如图，三角形 ABC 和三角形ABC关于直线 l 成轴对称，点P和P 是对应点，线段PP交直线l 于点D. 那么线段 PP与对称轴 l 有什么关系呢？因为三角形ABC 和三角形ABC关于直线 l成轴对称，将图 5-5沿直线l折叠，则点P与P重合，所以PD与PD ，∠1与∠2也互相重合,故有PD=PD ,∠1=∠2=90o，因此，l⊥PP， 且平分PP，即直线 l垂直平分线段 PP .结论成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分.典例精析例1 如图，已知直线 l 及直线外一点P，求作点P，使它与点P关于直线l对称.l作法： 1. 过点P作 PQ⊥l，交l于点 O.2. 在直线 PQ上，截取 OP=OP.则点P即为所求作的点..POPQ例2 如图，已知三角形ABC和直线l，作出与三角形 ABC关于直线l对称的图形.分析：要作三角形ABC关于直线l的对称图形，只要作出三角形的顶点A，B，C关于直线l的对应点A，B，C，连接这些对应点，得到的三角形ABC就是三角形ABC 关于直线l对称的图形.lABC作法：1. 过点A作直线l的垂线，垂足为点O，在垂线上截取OA= OA，点A就是点A关于直线l的对应点.2. 类似地，分别作出点B，C关于直线l的对应点 B，C.3. 连接AB，BC，CA得到的三角形ABC即为所求.lAAOB画好三角形 ABC后，若将纸沿直线l对折两个三角形会重合吗？CC旋转 观察钟表的指针，电风扇的叶片，在转动的过程中有什么共同的特征. 钟表的指针绕中间的固定点旋转，电风扇的叶片绕电机的轴旋转.将一个平面图形F上的每一个点，绕这个平面内一定点O旋转同一个角α，（即把图形F上每一个点与定点的连线绕定点O旋转角α），得到图形F，如图，图形的这种变换叫做旋转.这个定点 O 叫旋转中心，角α叫做旋转角.原位置的图形F叫做原像， 新位置的图形 F叫做图形F在旋转下的像.图形F上的每一个点P与它在旋转下的像点P叫做在旋转下的对应点.图5-12探究如图，将三角形ABC按逆时针方向绕点O旋转60o得到三角形ABC，三角形ABC内的点P在这个旋转下的像是点P，则OA与OA相等吗？∠POP和∠AOA相等吗？度数等于多少？A.P BBC.60oCP OA.P BBC.由旋转的概念可得，OA与OA相等.60oCP OA由旋转的概念可得，∠POP=60o=∠AOA.结论旋转具有下述性质： 一个图形和它经过旋转所得到的图形中， 对应点到旋转中心的距离相等，两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等.说一说在图中，当三角形ABC旋转到新的位置，得到三角形ABC，它的形状和大小