苏教版小学二年级语文上册《识字6》名师教案.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES4 《识字6》名师教案 教学目标： 1.认识3个生字，1个偏旁，会写3个字。 2.认识并理解由生字组成的词语，正确流利地朗读韵文。 3.了解祖国的自然景观，体会祖国地域辽阔和物产丰富的特点。 教学重点： 认识3个生字，1个偏旁，会写3个字。理解由生字组成的词语。 教学难点： 了解祖国的自然景观，体会祖国地域辽阔和物产丰富的特点。 教学时间： 1课时。 教学过程： 一、导入新课。 1.课件出示中国地图。 2.歌曲欣赏：大中国。 3.祖国就是我们的“家”，我们的“家”又大又美！今天老师和小朋友们跟着《识字6》到祖国的东西南北走一走，看一看，一起领略祖国不同地区的美丽风光。（板书课题，齐读课题。） 二、整体感知。 1.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。 2.自由读课文，认读生字。把画出来的生字，小组研究一下。 三、读认生字。 1.出示词语，检查朗读情况。共分两组。自读，轮读。 2.小组学习。 （1）组长检查生字读音。 （2）交流识字方法。注意“熟字加笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用。 （3）接读课文。 3.检查小组学习情况。 课件出示生字、词语。 骏马 秋风 塞北 杏花 春雨 江南 椰树 骄阳 海岛 牦牛 冰雪 高原 去