微生物学教案(07-08第1学期)-1.docVIP

PAGE PAGE 14 嘉 应 学 院 教 案 2007 — 2008 学年 第 1 学期 系(部、室) 生物系 教研室 生物工程 课 程 名 称 微生物学 专业班级 05级1、2班 主 讲 教 师 张镜 职 称 职 务 教授 使 用 教 材 微生物学教程 嘉应学院教务处制 二○○六年五月 第 1 次课 教学整体安排 授课时间 第 1 周 星期 第 节 课时数 2 节 授课题目（教学章、节或主题）： 绪论 微生物的概念 微生物学发展史 微生物的共性 微生物学的分科 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 掌握：微生物的概念，微生物所包括的生物类群，柯赫法则。 理解：微生物的五大共性。 了解：微生物与人类生活的密切关系，微生物学发展概况。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、什么是微生物：定义（小、简、低）， 二、微生物类群：原核类，真核类，非细胞类。 三、主要微生物先驱者及其对微生物学发展的主要贡献（重点） 四、微生物的特点（重点） 五、微生物学的分科 讨论、思考题、作业： 1、什么是微生物？包括哪些类群？ 2、微生物有哪些共同特点？对人类的利弊。 3、主要微生物先驱者及其对微生物学发展的主要贡献 4、名词：微生物，微生物学 参考资料（含参考书、文献等）： 1.沈萍. 微生物学,北京：高等教育出版社，2000