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论新时期如何开展高校学生事务管理工作 　　摘 要：新时期，随着高等院校的扩招，在校大学生人数大幅增加，加剧了学生事务管理工作的难度和复杂性，为高校学生事务管理工作者提出了新的课题和要求。因此，作为高校学生事务管理工作者必须转变工作观念，调整工作思路，明确工作原则，创新工作方法，扎实、稳健地做好学生具体事务管理工作。 　　关键词：新时期；高校；学生事务管理 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）10-0290-02 　　一、调整工作思路，明确工作原则 　　（一）专业化、职业化原则 　　在高校教育大众化的背景下，学生需求多元化，需要辅导员更专业化、职业化。转变学生事务工作的理念的要求，更是个人提升的需要。辅导员需要明确“德”和“业”。德就是师德，要爱生，严于律己，服务学生等等。业就要进行思想政治理论教育学习，提升自身素质，以学生为本。解放思想，改革创新，注重理念的转变，重心上移，分级管理。 　　（二）可持续发展原则 　　以学生为本，要增强学生自主管理、提升学生自我服务意识，引导学生提高自身综合能力的发展。对学生的管理教育应该遵循“五心”原则，即爱心、耐心、诚心、细心、热心。这“五心”的工作原则，无论在学习、生活中，都要急学生之所急，想学生之所想，为了一切的学生，为了学生的一切。 　　（三）规范化原则 　　学生管理与服务工作要严格遵守国家相关法律、法规和政策，遵守学校的各项规章、制度，依据《辅导员工作职责》的总体要求，明确职责，确立工作标准，走规范发展之路。 　　（四）实效性原则 　　学生管理与服务中心的机构改革体现了实效性的原则，使组织机构扁平化，缩短了服务机构与学生的距离与层级，让学生能更及时、准确地反映困难与需求，也让学生工作者更好地对学生进行管理与服务，提高了工作效率。所以，我们也要遵循这一原则，把学生工作做实、做牢，讲究工作实效和工作成果。 　　二、遵守工作职责，确定工作目标 　　（一）提高学生思想政治素养 　　在思想上引领学生爱校、爱系、爱班、爱同学，思想积极要求进步，拼搏进取、勇于创新，品德高尚、言行一致，要有正确的人生观、价值观，明确自己的奋斗目标，不断提高学生思想政治素养。 　　（二）做实学生日常管理工作 　　作为新生辅导员，学生的日常管理工作主要涉及新生入学、军训、寝室文化、奖勤助贷补、班级队伍建设和安全稳定等工作，在繁杂的管理与服务工作中要有明确的工作思路，脚踏实地，认真做好每一项工作。 　　（三）营造良好班风、学风 　　通过学风建设，使学生学习成绩稳步上升，具体体现在英语计算机等级、普通话、毕业证、学位证授予率，各类考试违纪违规率、合格率，研究生报考率、上线率等问题上。要出理论、出经验、出典型、出成果，不断探索新形势下学风建设的新途径、新方法、新手段，建立一套良好的、较完善的长效机制和体制。 　　（四）开展素质教育，提升学生综合能力 　　加强素质教育，多方位地培养人的综合能力，已是当代教育改革和发展的基本走向。人的个体素质结构系统大致可分为两个层次：身体素质和社会文化素质。而人的社会文化素质又由科学文化素质、思想政治素质、道德素质、能力素质构成。因此，提升学生综合能力和素质是开展大学生的管理与服务工作的重要目标。 　　三、创新工作方法，出台具体措施 　　（一）强化思想教育，发挥党员作用 　　1.加强大学生思想政治教育建设 。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。要制定完善有关规定和政策，明确职责任务和考核办法，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局。学校管理工作要体现育人导向，把严格日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来。 　　2.进行党员先进性教育，“一个党员一面旗帜”。以新生中的预备党员为媒介，积极开展共青团和党员先进性教育。发展班级中党员学生的先进模范作用，以党员标准严格要求大家。开展党团教育，为培养新的一批优秀团员、党员做好准备，积极收取新生入党申请书，调动广大学生的入党积极性，做到严于律己、宽以待人。 　　3.加强思想政治教育科研工作。积极参加思想教育工作科学研究，为加强和改进大学生思想政治教育提供理论支持和决策依据。把大学生思想政治教育重大问题研究列入科研规划。不断加强自身思想政治能力建设，加强学习，提升自我，发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用 　　（二）注重班级建设，丰富班团活动 　　1.班级管理工作。报到时与学生家长建立联系，了解学生情况管理学生的前提是对学生的了解和理解。新生入校后，除了从档案、表格等对学生了解之外，还应该到寝室中迅速与同学集体谈心，再有目的地与一些学生个别谈心