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张杰给我力量作文
张杰给我力量作文
篇一:我心中的张杰
我心中的张杰
雷育明初二(4)班指导教师:常发梅
他——这个2004年度“我型我秀”舞台上最闪亮的歌者,以一首原创歌曲《北斗星的爱》震撼全场的帅气大男孩,凭着自己对音乐坚定不移的信念,战胜了自己,并且打动了别人。比赛的帷幕已徐徐落下,而属于他的音乐旅途,却已经开始了。
天空中那颗微弱的星星,一直闪烁着,努力的去证明自己的存在,我看见那颗星,无比微弱的光,在浩瀚的星空微不足道!我总是一次又一次仰望星空时默默对自己说,它是真实存在的,它有一天会爆发出他生命全部的光芒。他就是张杰,那颗北斗星。那颗在乐坛出现的又一颗新星。
时间在身边流转,定格在10年前,2004年,他参加了第一届“我型我秀”,那一年,他22岁,他成为了第一届“我型我秀”的冠军。他只是想在舞台上唱自己想唱的歌,给喜欢自己的人唱歌听。他那时特别矛盾,因为他是第一届的冠军,他签约并发行了第一张唱片《第一张》。但是,在别人看起来应该很高兴的事,而他却高兴不起来。他沉寂了三年,三年后,在2007年的4月,他上了娱乐版的头条——型秀冠军张杰叛逃参加”快乐男声”。舆论和质疑伴随着他。一路跌跌撞撞,一路的待定,他终于挺进了成都赛区的十强,最后,他成为了成都赛区的冠军。
他的每首歌都有着特别的含义,比如说《云中的anlge》z这首歌源于他的一个故事。他小时候幻想自己是被遗落在人间的王子,他把这
个故事告诉了谢娜,就写了这首歌,这首歌很单纯,不职业化。他拥有这上帝似的歌喉,他被誉为舞台的神话,天生的歌者,可谁明白他光芒后的艰辛。他艰难挣的钱建立了慈善会,帮助了许许多多的聋哑人和贫困儿童。他的这份心远远超过了质疑他的人。他用自己的行动证明了自己坚定的信念。
我知道,我也许坚持不下去,有很多人都是这样的罢!每次我买他的海报时,朋友都会说,偶像嘛,喜欢一小段时间就过去了,以后还会喜欢别的明星,我心里总会说,我断断续续的喜欢了他四年,也许别人难也置信,四年微不足道,因为他已经出道十年了。他是我第一个坚持喜欢这么久的偶像。我喜欢他那份善良,喜欢他在质疑和舆论下仍然坚持自己梦想的那份劲;喜欢他不服输的那份倔强:喜欢他对谢娜忠贞不渝的爱:喜欢他敢于创作新曲的那份执着……我爱他,是因为他的执着,冲劲,善良,坚强,歌声,对所有人的真诚……这, 就是爱!
篇二:作文立意
高中材料作文审题立意方法归纳 语文组:张杰
一、抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话--“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为--成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”
【分析】很多同学以“珍惜”为话题,写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题--“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。
二、由果溯因法
事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:张杰给我力量作文)立意。
【材料】一个六岁的孩子,放学回家后,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在
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