苏教版小学二年级语文上册《识字5》名师教案.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES4 《识字5》名师教案 教学目标： 1.认识3个生字2个偏旁，会写7个字。 2.认识并理解由生字组成的词语，正确流利地朗读韵文。 3.感受到冬天虽冷，但仍充满着勃勃生机和生活的情趣。 教学重点： 认识3个生字2偏旁，会写7个字。理解由生字组成的词语。 教学难点： 感受到冬天虽冷，但仍充满着饽饽生机和生活的情趣。 教学时间： 1课时。 教学过程： 一、导入新课。 1.儿歌欣赏：冬天到。 2.课件出示冬季图片，欣赏。聆听儿歌：冬天到。 3.今天老师就带领大家一起走进识字五，在冰天雪地的野外好好地玩玩。（板书课题，齐读课题。） 二、整体感知。 1.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。 2.自由读课文，认读生字。把画出来的生字，小组研究一下。 三、读认生字。 1.出示词语，检查朗读情况。共分两组。自读，轮读。 2.小组学习。 （1）组长检查生字读音。 （2）交流识字方法。注意“熟字加笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用。 （3）接读课文。 3.检查小组学习情况。 课件出示生字、词语。 寒流 大雪 北风 蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳 去掉拼音朗读、齐读、开火车读。 4.分类识字。出示“蟒、猬、绳”三个生字，