苏教版小学四年级语文上册《李时珍夜宿古寺》教学设计（精读感悟）.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES6 《李时珍夜宿古寺》教学设计（精读感悟） 第一课时 教学目标 HYPERLINK \t _blank ： 1、步感知课文，能正确、流利地朗读课文。 2、学会生字，理解有关词语。 3、了解课文主要内容。 教学重难点 HYPERLINK \t _blank ： 1、理解课文重点生字词语。 2、了解课文主要内容，读通读好课文。 教学过程 HYPERLINK \t _blank ： 一、导入新课 1、同学们，昨天我们认识了两位“勤奋成才”的伟人，今天老师和大家一起来认识中国古代的另一位名人，他叫李时珍。板书 HYPERLINK \t _blank ：李时珍。 2、通过课前的预习，你对李时珍这个人物有多少了解 HYPERLINK \t _blank ？（在中国的医药学史上，他编了一本空前巨著《本草纲目》，它是医药科学宝库中一颗璀璨的明珠） 3、今天我们就要阅读一则他在创作《本草纲目》过程中发生的故事。写全课题 HYPERLINK \t _blank ：李时珍夜宿古寺 二、质疑 1、指名学生朗读课题。 2、读了这个课题以后，说说你对课题的理解 HYPERLINK \t _blank ：李时珍晚上寄宿在古寺中。 三、学生自学课文 要求 HYPERLINK \t _blank ：能够读准字音，理解词语的意思，不懂的地方做上记号。 四、检查学生自学