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- 2018-11-25 发布于广东
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1.2 化学实验室之旅
教学设计
课 标
要 求
认识常见的化学仪器及使用方法
教
材
及
学
情
分
析
本节是系统学习九年级化学知识的第一节课,化学学习中有很多的化学实验,学生虽然在物理和生物实验中接触过一些玻璃仪器,但化学实验的基本操作、药品的取用及化学实验的安全知识学生还不了解,所以化学实验的基本操作和安全知识显得更加重要。
课
时
教
学
目
标
1、知道化学实验的基本要求;
2、认识常用的化学仪器;
3、了解常用仪器的使用方法。
4、通过练习操作,学会药品的取用、等化学实验常用的基本操作。
5、通过化学实验安全知识的学习,养成良好的实验习惯
重点
重点:常用仪器的使用方法,实验的基本操作
难点
难点:药品的取用、
教法学法
指导
阅读法、讲练法
教具
准备
教学过程提要
环节
学生要解决的问
题或完成的任务
师生活动
设计意图
引
入
新
课
目标:导课
化学是以实验为基础的自然科学,本节课我们将介绍一些常用化学仪器的名称、使用要求及化学实验的一些基本操作。
让学生感受化学实验的重要性
教
学
过
程
新课
(一)、化学实验室规则
(二)、实验室的安全知识
(三)、常用的化学仪器
(四)、化学实验的基本操作
1、药品的取用
(1)、固体药品的取用
使用仪器:药匙、镊子。
(2)、液体药品的取用
1、引导学生学习教材第7页化学实验室规则,重点强调“细心观察
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