2018年秋九年级化学上册第1课时二氧化碳的性质和用途试题新版粤教版.docVIP

PAGE 5.3 二氧化碳的性质和制法 第1课时　二氧化碳的性质和用途 小试身手 1 [ 基础题 ]“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入石蕊溶液中，振荡，然后再加热，整个过程中观察到石蕊溶液的颜色变化是（　　） A．不变 B．无→紫→红 C．紫→红→无 D．紫→红→紫 2 [ 基础题 ] 下列二氧化碳的用途中，不正确的是（　　） A．支持燃烧 B．用于人工降雨 C．用于光合作用 D．生产碳酸饮料 3 [ 基础题 ] 由于大气中 CO 2 含量增加，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。为了减少大气中 CO 2 的含量，下列措施可行的是（　　） A． 改变能源结构，发展太阳能、核能、水能，以代替化石燃料 B．用石灰水吸收空气中的 CO 2 C．限制汽车工业的发展，减少汽车数量 D．大量乱砍滥伐，减少绿化面积 4 [ 提高题 ] 把干燥的蓝色石蕊试纸放在 CO 2 气体中，石蕊试纸不变色。将 CO 2 气体通入滴有紫色石蕊指示剂的水中，溶液变红。再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入 CO 2 ，溶液又变成红色。上述实验现象不能说明的是（　　） A．CO 2 能和水发生化学反应 B．CO 2 的水溶液具有酸性 C．加热能使 CO 2 水溶液的酸性减弱 D．CO 2 具有酸性 5 温室效应有功有过，产生温室效应