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- 约 13页
- 2018-09-16 发布于江苏
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2018部编人教版语文一年级上册《语文园地七》教学设计
语文园地七
教学目标
1.认识5个生字,掌握表示称呼的词语。
2.了解“日字旁”“女字旁”表示的意思。3.比较字形相近的笔画,写好笔画。
4.练习看图写词语,并练习说话。
5.积累8字成语,初步理解意思。6.读短文,理解意思,感受阅读的乐趣。
重点难点
1.掌握表示称呼的词语,认识相同偏旁的字,写好字形相近的字。
2.练习看图写词说句子,积累名言谚语,能够读懂短文。
教学课时
2课时
【教学流程】
第一课时
【课时目标】
1.认识5个生字,掌握表示称呼的词语。
2.了解“日字旁”“女字旁”表示的意思。
【教具准备】
【设计意图:开头导入,富有儿童情趣,调动学生学习的乐趣。】字词卡片、图片。
【设计意图:开头导入,富有儿童情趣,调动学生学习的乐趣。】
【教学过程】
一、激趣导入。
导语:在神秘谷,有一个美丽的百花园,那里不但鲜花盛开,还有很多宝贝等我们去寻找呢!今天老师就要带领大家去寻宝,开启百宝箱,获得宝物,你们准备好了吗?
(出示课件1)百花园图和宝箱。今天我们一起来学习“语文园地七”。(板书:语文园地七)
二、学习“识字加油站”
激趣:看,这就是第一个宝箱,你们一定想知道宝箱里有什么吧?但是,要打开宝箱可没有那么容易,需要三把钥匙才能打开。如果能正确读出亲人称呼的字词,你就会得到它的第一把钥匙。
板块一:识字加油站(出示课件2)
【设计意图:认读词语,识记生字,积累语言。】
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