第六节 详细的设计_2012.pptVIP

第六章 详细设计 高 毅 ygao@sjtu.edu.cn 详细设计是对概要设计活动的延续，其成果将是编程实现的直接依据。 概要设计几乎不考虑计算机实现的问题，仍然是把关注的焦点放在系统的逻辑结构上，到了详细设计阶段，则更多的是要考虑如何构造用计算机实现的方案。 这一阶段的主要任务包括代码设计、数据库设计、系统平台设计和程序设计等。 6.1 代码设计 6.1.1 代码的概念 6.1.2 代码设计的任务 6.1.3 代码的作用 6.1.4 代码的设计原则 6.1.5 代码的种类 6.1.6 代码的校验 6.1.1 代码的概念 6.1.2 代码设计的任务 代码设计的主要任务，就是把管理信息系统要处理的事物： 用特定的字符、数字或其组合来描述，设计出一套供管理信息系统开发和运行中使用的代码系统，以便于计算机系统识别与处理，便于对信息实现索引、查询、分类、统计、汇总等操作。 6.1.3 代码的作用 代码对管理信息系统的作用大致体现在五个方面： 标识作用。代码在系统内具有唯一性，可用来标识和确定某个具体的对象，避免了文字描述、术语和别名等的二义性，以便于计算机的识别。 便于录入、分类、统计、检索等操作。当实体信息按属性或类别进行编码后，简化了统计和检索处理过程。 代码可以用来标明事物所处的状态，便于对象的动态管理。 可以节省存储空间，提高处理速度与精度。 可以提高数据标准化程度。 6.1.4 代码的设计原则 代码的设计要考虑的因素包括： 代码的唯一性，即每个代码都仅代表唯一的实体或属性。 代码的通用性。代码设计过程中，应尽量采用成熟的标准。这方面有国家标准、行业标准和企业标准可供参考。 代码的可扩充性，即编码空间和码距应具有一定的弹性，当增加新的实体或属性时，可直接利用源代码扩充，而不需要变动代码系统。 使代码具有简洁性。如果代码太长会影响所占存储空间、输入/输出速度以及输入时的出错率，所以代码设计的应尽量简洁。 系统性。代码设计要有规律，逻辑性强，既便于计算机处理，也便于人识别、记忆和手工使用。 6.1.5 代码的种类 代码的设计要适应管理业务的需要，又要符合被编码 实体的特性。 比如图书的编码，除了需要区别是哪一本书之外，一般 在查询的时候还需要知道是哪一个学科类别的，因此，图 书的编码中除了序号之外，还需要包含分类信息。对于钢 材的编码，除了区别类别之外，还需要包含形状的信息， 如槽钢、角钢、板材等。常见的编码有顺序码、分段码、 字母码、组合码、混合码和特征组合码。 （1）顺序码。将顺序的自然数和字母赋予编码对象。用连续数字代表编码对象。如张平的职工号为0001，李立的为0002等，顺序码的优点是简单，易追加，缺点是可识别性差，无逻辑性。 （2）分段码。将整个编码长度分成几段，分别表示不同的分类信息，每段具有一定的含义，如我们熟悉的学号，就是一种分段编码。 （3）字母码。用具有特定意义的字母代表某一类项目。如电视用“TV”，厘米用“cm”。字母码的优点是可用汉字拼音或英语联想帮助记忆，缺点是位数多、处理不便，易产生重复。 （4）组合码。由上述编码组合而成。如学号就由分段和顺序码组合而成。 （5）混合码。用字符、数字混合组码，如汽车牌号“豫P3622”。 （6）特征组合码。将分类对象按其属性或特征分成若干个“面”，每个“面”内的诸类目按其规律分别进行编码。 6.1.6 代码的校验 由于手工操作在代码输入的过程中经常会出现一些习惯性的错误，出错的情形大约有抄写错误、易位错误、双位错误、随机错误等。为了在一定程度上避免输入错误，在代码设计时往往设计有校验位。 源代码是按照某种编码规则构成的。实际使用中，为了保证正确的输入，在源代码的后面还可以附上一至两位校验码。 校验码是通过事先规定的数学方法计算得到的，使它变成代码的一个组成部分；使用时与源代码一起输入，此时计算机会分离出原码段与校验码段，并用同样的数学运算方法按输入的原码段的代码数字计算出校验位，并将它与校验位进行比较，以检验输入是否错误。 校验码的生成过程如下： （1）对源代码中的每一位加权求和。 N位代码：C1，C2，…，Cn 权因子：P1，P2，…，Pn 加权和：C1*P1+C2*P2+…+Cn*Pn 权因子可选为自然数1、2、3、4、5，也可用几何级数2、4、8、16、32或质数3、5、7、11、13或其他系列。 （2）以模除“加权和”得“余数”。 S/M=Q………R 其中，S表示加权和，M代表模，Q表示商，R表示余数。模可取不同的数，如9、10、11、37、97等。 （3）得到校验码。 将模和余数之差作为校验码，或将余数直接做校验码，附加在源代码后。 例如，源代码为2578、权系