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2016年职成教工作总结和2017年工作思路
2016年职成教工作总结和2017年工作思路
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2016年职成教工作总结和2017年工作思路
2016年工作总结
2016年,我市职成教线深入贯彻落实科学发展观,切实把握慈溪职业教育、成人教育、社区教育发展的阶段性特征,按照“调结构、抓转型,重开放、求合作,优队伍、激活力,强改革、促质量”的总体思路,着力推进职业教育和成人教育的转型发展、创新发展、开放发展、和谐发展,不断增强我市职业教育和成人教育的综合实力和地区竞争力,从而促进我市职业教育、成人教育与社区教育的现代化。
职业教育方面
2016年全市职业教育工作突出“进中求实、转中求稳”工作基调,按照“调结构、抓转型,重开放、求合作,优队伍、激活力,强改革、促质量”的总体思路,着力推进“四个转变”,实现“四个提高”。
一是从主要依靠资金投入的先发性机制优势,向主要依靠制度创新和管理创新转变,提高职业教育的综合实力。
1.2016年我市各职校在各类创建、评估和技能比赛中可谓捷报频传。3月份根据省重点技工学校评估标准,经专家组评估,并经省政府同意,杭州湾职校(慈溪市技工学校)成为省重点技工学校;5月16-18日慈溪职高、行知职高、锦堂职高和周巷职高四所职校全部通过省一级职校评估验收;9月份周巷职高
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