2018济南版生物八年级下册6.1.1《环境对生物的作用》word教案.docVIP

课时课题：第一章 第一节 环境对生物的作用 课型：新授课 教学目标： 知识目标 举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响.(重点） 2.能力目标 通过探究“光（湿度）对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验，学习控制实验 变量和设置对照实验,初步学会探究活动的一般方法；（难点） 情感、态度与价值观目标 形成爱护实验动物的情感，养成认真观察和记录的习惯，并学会与小组同学合作和交流。 教学方法及学法指导： 本节课的设计注重展示图片，通过让学生分析各种实例，说出影响生物生存的各种环境因素。为更好体现非生物因素对生物的作用，设计了一个探究实验，提供多种实验材料和器具，让学生可选择更多的探究因素（光、湿度），给学生更多的自主权，让学生真正成为课堂的主人。 课前准备： 教师：①准备实验材料和用具。（黄粉虫幼虫，干土、湿土，花铲、自制纸盒、黑纸、黑布、培养皿、手电筒、镊子等） ②进行资料的收集、整理和分析，把收集的资料制作成多媒体课件。 学生： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①根据教师布置的任务以组为单位进行收集各种环境因素对生物影响的资料、图片等。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②收集黄粉虫幼虫。 教学过程： 教学环节及 时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 创设情景 激发兴趣 （２分钟） 出示陶渊明的诗《归园田居》：