- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018高考语文复习提高必备专练之《古代诗歌阅读之形象 》
2018高考语文复习提高必备专练之《古代诗歌阅读之形象 》
2018高考语文复习提高必备专练之《古代诗歌阅读之形象 》为方便大家了解教师资格考试相关的考试辅导资料、考试考点等相关内容,第二教育资源网小编特为大家准备了“ 2018高考语文复习提高必备专练之《古代诗歌阅读之形象 》”,希望能够对各位教师、同学有所帮助。更多相关信息,请关注我们第二教育资源网!
相关推荐:2018高考语文复习提高必备专练之《论述类文本阅读之理解词句》
2018高考语文复习提高必备专练之《古代诗歌阅读之形象 》
1.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
泊歙浦
[宋]方岳
此路难为别,丹枫似去年。
人行秋色里,雁落客愁边。
霜月倚寒渚,江声惊夜船。
孤城吹角处,独立渺风烟。
(1)(考点题)诗中写了哪些意象?营造了怎样的氛围?
答:
答案:诗中描写了“丹枫”“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象,营造出了凄清孤寂的氛围。
解析:本题考查鉴赏诗歌意象的能力。把握诗歌的意象,是概括氛围特点的前提。这是一首表现游子思乡的诗。思乡的情感主要是借助对景物的描绘来体现的,时令为晚秋,景象萧瑟,这由诗中“丹枫”“雁”“霜月”“寒渚”等意象便可推知。另外“丹”“霜”“寒”等修饰语和“夜船”“孤城”等意象更显凄凉与孤寂之境。
(2)“雁落客愁边”是公认的名句,请从“景”与“情”的关系角度简要赏析。
答:
答案:羁旅漂泊,举目无亲,只有南归的大雁好似同情旅人的孤寂,暂时停下相伴。“雁落客愁边”是景语,也是情语。秋雁是有形的意象,更是“思念”“孤寂”等情感的象征。再者诗人说雁落到了“客愁边”,把具体的形象与抽象的情感进一步结合起来,情景交融,使“客愁”更为真实感人。
解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。侧重于鉴赏诗歌情与景的关系。解答此类题目要由景入手,通过把握景物特征来挖掘诗人所寄托于其间的情感。游子行走在凄清的秋色里,倍感漂泊之孤寂、有家难归之痛苦,只有南飞的雁,停落在愁苦满怀的诗人身边,与其相伴。这一句既是景语也是情语。因为“雁”是一种具体而传统的意象,而这一意象本身就寄托了“思念”“孤寂”等情感,而诗又言这“雁”是落在抽象的“客愁边”,其中寄托的思想感情更为厚重、鲜明。
2.阅读下面的诗歌,然后回答问题。
寻 春
王阳明
十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴。
江鸥意到[注]忽飞去,野老情深只自留。
日暮草香含雨气,九峰晴色散溪流。
吾侪是处皆行乐,何必兰亭说旧游?
[注] 意到:估计(我)到近旁。
(1)(考点题)颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?
答:
答案:(形象特征)活泼可爱与顽皮,充满情趣。(答对人有疑虑,也可)(作用)写出了景物(环境)的生动特征,衬托出诗人欲亲近而不得的失落;表现了诗人对眼前春景的迷恋,对乡村生活的陶醉。
解析:本题考查鉴赏诗歌艺术形象的能力。诗歌中的艺术形象往往带有诗人自己的影子,但有时也会借这种形象表达自己内心的一种感悟。要想准确理解艺术形象的特征:一要分析透形象的外在特征、环境特点和内在品性。二要联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。对诗歌中形象的鉴赏,不要停留在其外形特点上,要挖掘事物内在的神韵、品格、精神。这首诗中的“江鸥”活动的背景是含“雨气”“草香”的日暮与“十里湖光”,环境温馨和谐,满是情趣,动作“忽飞去”满是调皮,体现了诗人的情趣。
(2)王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体,请结合本诗说明。
答:
答案:本诗前三联依次描写了湖水、田野、江鸥、野草、山峰、溪流等景物,融入了作者对春景的迷恋,对乡野的热爱。尾联在寻春快乐之际点出对生活的感悟:只要融于自然,快乐到处都有。
3.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
水调歌头?过岳阳楼作①
张孝祥
湖海倦游客,江汉有归舟。西风千里,送我今夜岳阳楼。日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。徙倚阑干久,缺月挂帘钩。
雄三楚,吞七泽,隘九州。人间好处,何处更似此楼头?欲吊沉累②无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。回首叫虞舜,杜若③满芳洲。
[注] ①此词作于作者请求侍亲获准后,乘舟沿江东归途中。②累:无罪被迫而死。③杜若:一种芳草。
(1)(考点题)上片写了怎样的景色?请用自己的话进行描述。
答:
答案:夕阳斜照在广
您可能关注的文档
- 2015年3月全国各地高二化学高品质优卷:湖南省益阳市箴言中学​.doc
- 2015年3月全国各地高二化学高品质优卷:江苏省扬州市​.doc
- 2015年3月全国各地高二化学高品质优卷:山西省太原五中(文).doc
- 2015年3月全国各地高二化学高品质优卷:福建省泉港一中​.doc
- 2015年3月全国各地高二化学高品质优卷:黑龙江省哈尔滨市第六中学​.doc
- 2015年三月全国各地高三模拟考试语文优卷集:四川省某重点中学​.doc
- 2015年三月全国各地高三模拟考试语文优卷集:山东省济宁一中.doc
- 2015年三月全国各地高三模拟考试语文优卷集:山东省济宁市邹城一中.doc
- 2015年三月全国各地高三模拟考试语文优卷集:山东省菏泽市.doc
- 2015年三月全国各地高三模拟考试语文优卷集:山西省第三次四校联考.doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《论述类文本阅读之理解词句》_0.doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《论述类文本阅读之理解词句》.doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《论述类文章阅读之筛选整合》.doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《默写常见的名句名篇》(第三套).doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《默写常见的名句名篇》(第二套).doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《默写常见的名句名篇》(第四套).doc
- 2018高考语文必备:情景式默写专项训练(第二套).doc
- 2018高考语文复习提高必备专练之《默写常见的名句名篇》(第五套).doc
- 2018高考语文必备:语文情景式默写专项训练(第一套).doc
- 2018高考语文文言文复习必备——《代李敬业传檄天下文》精讲.doc
文档评论(0)