【跨越一本线】2017届高三数学问题:3.4-与向量、数列等相结合的三角问题含答案.pdfVIP

【跨越一本线】2017届高三数学问题:3.4-与向量、数列等相结合的三角问题含答案.pdf

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2017届高三数学跨越一本线精品 问题四:与向量、数列等相结合的三角问题 在知识点的交汇处命题,是当前高考的热点,三角函数即是基本的函数,也是解决数学问题的有效工具,在代 数与几何中有着广泛的应用.本文拟从其中较为多见的与向量、数列等相结合的三角问题说起 一、三角与向量的交汇 现行高中数学教材中,向量是继函数之后的一条主线,贯穿整个高中数学教学,也在各种问题的解决中起着广泛 的作用.而向量与三角知识的交汇,通常题目以三角函数为主体,但条件中涉及一些向量知识,如向量的坐标中包 含三角表达式,然后给出向量之间的平行、垂直关系,或者用向量的数量积表示函数等等,这种情况在当前的试题 中还很常见. 【例 1】【2017辽宁盘锦市高三11月月考】已知△ 的面积 满足2  3  S  1,且 ABC S   ACCB 2 ,ACB  .     (1)若m (sin 2A, cos 2A) ,n (cos 2B, sin 2B) ,求| m2n| 的取值范围;   (2)求函数f () sin(  ) 4 3 sin  cos cos(  ) 2 的最大值. 4 4 1 abcos 2    【分析】(1)由已知数量积可得 ,代入S absin  ,可得tan   2  3,1 ,从而求出 的范围, 2 2 再由向量模的公式可得m2n 5 4 sin 2 ,从而求得答案; (2)化简函数       t sin  cos     ,令 ,然后利用配方法求得函数f  的 f  sin   4 3 sin  cos cos   2      4   4  最大值.   ACB  abcos 2 1   【解析】(1)由CACB 2 , ,得 ,S absin  tan   2  3,1 , 2   所以   ,而 ,所以  , tan   2  3,1  (0,)     12 4

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