2017上海教育版英语六年级下册Unit 3《Our school in the future》word教案.docVIP

U3 Our school in the future 教学内容与目标 教 学 内 容 功 能 描述 ● 描述对将来的愿景。 语 言 知 识 核心句型和 日常用语 ● What changes would you like to see in our school? ● Studengts will have a picnic every month. 词 汇 Carry,mountain,even, space, a piece of, have a picnic,better and better 语 音 m, n, ng,n(k),n(g) 语 言 技 能 听 ● 听懂谈论关于未来学校变化的对话。 说 用一般将来时说说未来学校可能会有怎么样的变化。 读 ● 读懂郭老师和孩子们之间关于未来学校变化的对话。 ● 读懂关于未来学校的短文。 写 ● 能结合语境写出正确的句子，并简单描述未来学校的变化。 教 学 目 标 ● 能在语境中正确运用本单元的核心词汇，复习已学相关核心词汇。 ● 对未来充满美好的期待。 ● 能用一般将来时对未来学校进行描述。 ● 根据字母m, n, ng,n(k),n(g) 的发音规律，能拼读简单的单词。 教学重点： ● 词汇：Carry,mountain,even, space, a piece of, have a picnic,better and better● 句型：What changes would you like to see in our school? Studengts will have a picnic every month. ●根据字母m, n, ng,n(k),n(g) 的发音规律，能拼读简单的单词。 教学难点： ● will be 和 will do 的用法区别。 M1 Changes and differences U3 Our school in the future Period1 教学目标 [知识目标] 1.通过Look and learn 复习动词词组 2.通过Listen and say的学习，学习词汇和词组，复习使用一般将来时，谈论对未来学校的憧憬。 [能力目标] 1.能在语境中运用核心词汇，并正确书写和拼读这些单词。 教学重 难点 [教学重点] 词汇：a piece of, have a picnic,better and better，carry 句型：What changes would you like to see in our school? Studengts will have a picnic every month. [教学难点] 能正确运用句型。 用具准备 tape, word cards , pictures 教 学 过 程 二 次 备 课 前置性作业：remember the words Pre-task preparations 1. 播放歌曲录音Our school will shine today,活跃课堂气氛。 2.请学生谈谈自己学校的情况。 T:Do you like our school?Which place do you like in our school? S1:I like the gym.We can play badminton in th gym. While-task procedures 顺着上面最后一个学生的话引出listen and say的话题。然后出示Happy Primary School的图片，请学生描述一下这所学校。 T: Our school is beautiful Kitty,Peter and Jill have a beautiful school too.Can you say something about their school? S1:There’s a big library in the school and there are many books. 教师根据学生的描述，把关键词写在黑板上。 2.请学生听Listen and say的录音，并回答问题。 T:What changes would Alice like to see？ S1:Studens will grow a lot of plants in the garden. 3.出示Listen and say 的图片，播放录音，学生边听边看图片。再次播放录音，教师板书对话中出现的生词，帮助学生理解词义。 播放对话录音，请学生逐句跟读，鼓励学生尽量模仿录音中人物的语音语调。 Post-task activities 1.出示学校的一些新旧照片进行比较，师生讨