数学七年级上浙教版69直线相交第2课时.pptVIP

§6.9 直线的相交(第2课时) 聚焦学练考·学案导学讲义 第六章 图形的初步知识 §6.9 直线的相交 （第2课时） 课前 · 预学区 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 自主学习　基础落实 1. 了解垂线的概念，会用符号表示两条直线互相垂直． 2. 会用三角尺或量角器过一已知点，画已知直线的垂线． 3. 了解过一点有且仅有一条直线和已知直线垂直． 4. 了解第一线段最短的性质，理解点到直线的距离的概念． 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标 温故知新 基础自测 预习填空 对顶角相等． 相等的角是对顶角吗？ ________________________________________ ________________________________________ 相等的角不一定是对顶角，因为对顶角不仅与 两个角的度数有关，还与两个角的位置有关． 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标 温故知新 基础自测 预习填空 如图，将三角形纸片ABC进行折叠， 使点B与点C重合，DE是折痕，则 ∠DEB＝______，DE与BC的位置关系是________． 2. 一般地，在同一平面内，过一点有且仅有_______ 直线垂直于已知直线． 一条　 90° 垂直 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 本课目标