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教案精选:高二生物《人体营养和免疫》教学设计
教案精选:高二生物《人体营养和免疫》教学设计
教案精选:高二生物《人体营养和免疫》教学设计
一、选择题(每小题有一个或几个答案符合题意要求)
1.人体排出体内水分的途径有( )
A.肾脏 B.皮肤 C.肺 D.大肠
2.人体排钾的特点是( )
A.多吃多排 B.少吃少排 C.不吃不排 D.不吃也排
3.抗利尿激素的分泌器官是( )
A.下丘脑 B.垂体前叶 C.垂体后叶 D.肾上腺皮质
4.醛固酮能促进肾小管和集合管( )
A.对Na+的吸收 B.对Na+的分泌
C.对K+的吸收 D.对K+的分泌
5.人体每天(24h)至少排出多少毫升水,才不至于引起代谢废物对人体的伤害?( )
A.500ml B.1000ml C.1500ml D.2000ml
6.当血糖含量降低时,通过有关神经的作用,可以使相关腺体分泌增加的是( )
A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛A细胞 D.胰岛B细胞
7.临床上判定高血糖的指标是( )
A.空腹血糖含量超过 160~180 mg/dL
B.食后血糖含量超过 160~180 mg/dL
C.空腹血糖含量超过 130 mg/dL
D.食后血糖含量超过 130 mg/dL
8.人体散失热量的渠道有( )
A.皮肤 B.尿液 C.呼吸 D.粪便
9.破坏下丘脑的动物,表现为( )
A.体温失控 B.排尿增加 C.血糖失控 D.排尿减少
10.从物理学角度看,人体的散热方式有( )
A.热辐射 B.热传导 C.热对流 D.汗液蒸发
11.经常吃精米精面,不吃粗粮的人易患( )
A.夜盲症 B.脚气病 C.坏血病 D.骨质疏松症
12.以野菜充饥的非洲灾民,身体常常浮肿,这是因为( )
A.吃野菜中毒 B.喝水过多 C.缺乏维生素 D.缺乏蛋白质
13.目前,我国中小学生的体型有两种不良倾向,一是豆芽型(又瘦又高),一种是胖墩儿型。造成这两种倾向的原因是( )
A.营养过剩 B.缺乏营养 C.缺乏锻炼 D.膳食不合理
14.有人提出,吃蔬菜要多洗多泡,泡后再切,大火快炒。其目的是为了( )
A.提高蔬菜的消化率 B.减少蔬菜营养素损失
C.减少有毒物质的污染 D.减少致病虫卵和微生物
15.人体生来就有的免疫防线是( )
A.第一道防线 B.第二道防线
C.第三道防线 D.第四道防线
16.我国政府明文规定,儿童自出生日起要接受一系列的预防接种。这是政府免费为每个中国公民建立防病的( )
A.第一道防线 B.第二道防线
C.第三道防线 D.第四道防线
17.抗体的免疫效应主要表现在( )
A.使抗原沉淀 B.吞噬抗原物质
C.抑制抗原繁殖 D.防止抗原侵染细胞
18.能形成记忆细胞的是( )
A.T细胞 B.B细胞 C.效应T细胞 D.效应B细胞
19.人体免疫系统识别“非已”的结构物质,叫做( )
A.人类白细胞抗原 B.白细胞介素
C.抗原决定簇 D.细胞干扰素
20.HIV进入人体后,主要攻击对象是( )
A.神经细胞 B.生殖细胞 C.T细胞 D.B细胞
二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”,错误的打“×”)
1.稳态是通过人体的神经系统的调节来实现的。( )
2.大肠排出的水是饮食中的水经过吸收后所余下的水。( )
3.Na+对人的生命活动至关重要,因此,要多吃盐。( )
4.骨上腺分泌的醛固酮能调节血糖含量。( )
5.人体“打寒战”是产热的表现。( )
6.人体对维生素的需要量极少,所以,每月吃点就行。( )
7.要想身体好,一日三餐不可少,而且要“早餐馆,午餐好,晚餐少”。( )
8.种牛痘不得天花,是给人体接种了抵御天花病毒的抗体。( )
9.效应T细胞释放的淋巴因子通过加强有关细胞的作用发挥免疫效应。( )
10.器官移植也能传染艾滋病。( )
三、问答题
1.人们常用“饥寒交迫”来形容生活的贫困状况。请从人体稳态角度分析“饥寒”对人体的影响。
(1)稳态是人体进行正常生命活动的_______。人体所需的营养物质几乎都来自_______;人体正常的体温约______
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