环境专业课程教学方法改革尝试与体会――以环境影响评价为例.docVIP

环境专业课程教学方法改革尝试与体会――以环境影响评价为例 　　【摘 要】环境影响评价是环境科学专业的骨干课程，做到将理论知识与实践环节有机结合，从而提高教学质量一直是主讲教师努力实现的目标。笔者结合多年的教学经验，针对环境影响评价的课程特点，提出了引入案例式教学、渗透环评工程师职业资格培训的相关内容、让学生亲自设计和参与实际项目的环境影响评价工作以及加强主讲教师自身的能力培养等多种措施，以期为学生掌握环境影响评价的知识体系以及胜任实际的环境影响评价工作提供保障。 　　【关键词】环境影响评价 教学方法 改革 　　 　　一、环境影响评价课程的特点 　　 　　环境影响评价课程是环境科学专业的一门重要的专业基础课，其内容涉及环境监测、环境管理、环境法学、环境经济学以及清洁生产等相关专业的诸多知识，具有很强的综合性。广泛而繁琐的内容给学生们的理解和记忆带来了一定的难度。环境影响评价同时是加强环境管理、防治污染、协调经济发展与环境保护关系的一种有效手段，因此环境影响评价课程具有很强的实用性和应用性。扎实的理论可以为实践打下良好的基础，实践可以促进对理论知识的理解和掌握，二者紧密结合可以相得益彰。笔者作为环境影响评价课程和环境影响评价课 　　程设计的主讲教师，就几年来的尝试和体会谈谈自己的认识，抛砖引玉，以期与同行探讨。 　　 　　二、促进环境影响评价课程理论与实践密切结合的