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- 2018-09-16 发布于江苏
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教案精选:高三生物《人体稳态和免疫》教学设计
教案精选:高三生物《人体稳态和免疫》教学设计
教案精选:高三生物《人体稳态和免疫》教学设计
1.内环境稳态的调节 2011江苏卷T1、安徽卷T30,2010安徽卷T5等。
2.体液免疫和细胞免疫的过程 2011北京卷T29、新课标全国卷T30等。
1.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2.内环境稳态
1.内环境的物质成分归纳 [重点]
(1)小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质,如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等;
(2)细胞合成的分泌蛋白(如抗体、淋巴因子)、神经递质、激素等;
(3)细胞的代谢产物CO2、水、尿素等。
2.发生于内环境中的生理过程总结 [易混点]
(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态。
(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。
(4)激素与靶细胞的结合。
3.内环境维持稳态的基本途径 [难点]
机体各种器官,系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。
(1)组织细胞直接与内环境进行物质交换,然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。
(2)与物质交换相关的器官有皮肤,系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。
(3)参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。
1. (2011?上海高考改编)如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( )
A.若表示免疫活性物质,则包括抗体、淋巴因子等
B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢
D.若表示促甲状腺激素,则的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节
解析:神经、体液和免疫系统共同调节内环境稳态;促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均影响促甲状腺激素的分泌;寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢位于下丘脑和脊髓。
答案:C
1.血糖平衡调节
注:浙科版把胰岛A细胞和胰岛B细胞分别称做胰岛α细胞、胰岛β细胞。
2.体温调节过程
3.水盐调节过程
1.血糖平衡调节的分析 [重点]
(1)血糖调节以激素调节为主,多种激素共同起作用,其中胰岛素是人体内唯一降血糖的激素;胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用;胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。
(2)下丘脑是血糖平衡调节的中枢,可通过神经直接作用于胰岛细胞和肾上腺。
2.体温调节过程应注意的问题 [难点]
(1)寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节。
(2)寒冷环境下,甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式,而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。
(3)体温调节感受的刺激是温度的变化,冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层,而体温调节的中枢是下丘脑。
3.水盐平衡调节的分析 [易混点]
(1)平衡本质:吸收量等于排出量。
(2)水盐平衡的调节中枢是下丘脑,产生渴觉的中枢是大脑皮层。
(3)调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌,由垂体后叶释放。抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞。
2.某同学感冒发热39,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是 ( )
A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累
B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低
C.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加
D.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多
解析:感冒发烧与病前正常生理状况比较:呼吸、心跳加快,但ATP在细胞中的含量维持相对稳定;汗液分泌增多,加之轻度腹泻,导致渗透压升高,血浆中Na+浓度升高,尿量减少;感冒发烧时甲状腺激素分泌增多,代谢增强,糖原、脂肪分解加快,产热量增加。
答案:C
3.(2011?福建高考)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
解析:胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,使血糖水平降低。根据题干信息可知,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡,因此如果人体组织细胞膜缺乏该受体,那么胰岛素的作用将受到影响,会导致细胞减缓摄取血糖,使血糖水平过高。
答案:A
1.体液免疫与细胞免疫的比较 [重点]
比较项目 体液免疫 细胞免疫
区别 作用物质 特异性抗体 增强免疫细胞活力的各类淋巴因子
作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵
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