六一亲子活动方案(4).docxVIP

活动时间：5月31日上午9：00至11：00 活动地点：班级活动室 活动目标： 1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。 ?活动过程： 一、 引导幼儿欣赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入（播放背景音乐）。 2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。 1）引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2）引导幼儿欣赏色彩。 二、 介绍马蒂斯的生平。 三、 欣赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品：圣诞夜 师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们很多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么？你好象看到了什么？ 2、 欣赏作品：克里奥尔的舞者 师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来！ 四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1） ?介绍材料、规则。 2） ?了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3）家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品，留影。 五、活动结束，评价、欣赏 家长配合： 1、当