语文S版2015年春季最新小学六年级下册《语文百花园六》教学设计.docVIP

语文S版2015年春季最新小学六年级下册《语文百花园六》教学设计 　　此篇《语文百花园六》教学设计由本站小编搜集整理，仅供参考! 　　教材简析： 　　语文百花园设置了三项学习栏目，即温故知新、语文大课堂和习作。 　　“语文百花园”的内容安排丰富有趣。每个版块都含有多项子内容，既有对整个小学阶段的基础知识的复习巩固练习，又有内涵深刻的语言材料的积累，还安排了提高学生口语和书面表达能力的学习内容。 　　“温故知新”板块中通过复习“标点符号”栏目，对小学生初步认识和掌握各种标点符号(主要有十二种)的用法进行复习和巩固;通过“拓展与交流”栏目，让学生互动交流自己通过多方面掌握的各种读书方法;通过“积少成多”栏目，让学生多多积累感悟名人语录，并学以致用。 　　在“语文大课堂”的板块中，综合性学习的主题十分明确，就是通过孩子们在毕业前夕向母校告别的活动，反映他们自己在小学学习阶段健康成长的收获，表达对母校、对老师的热爱和感恩之情。 　　“习作”板块中，设立了话题作文。在选材和立意上有一定的限制，在文体、样式题目、字数上没有限制。这是对学生自主写作水平的一次测试，是学生自主写作能力的阶段性展示。 　　设计理念： 　　本着“简简单单教语文，扎扎实实求发展”的信念，通过层层推进的版块教学，带领学生对六年来的基础知识与基本技能进行回顾和巩固，面向全体，积极引导，顺利过关。在活动中，给足学生充分读书、思