语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园一》教学设计.docVIP

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  • 2018-09-15 发布于江苏
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语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园一》教学设计.doc

语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园一》教学设计

语文S版2015年春最新小学三年级下册《语文百花园一》教学设计   此篇《语文百花园一》教学设计由本站小编搜集整理,仅供参考!   一、教学目标:   1、知识目标:   了解“”旁和“束”旁的由来和含义,会区分“束”和“”两个部分,会区别这个偏旁组成的字。   2、能力目标:   会用比喻、排比句式说句子;能积累成语及名句;   通过阅读短文,让学生学习阅读方法,培养阅读习惯。   围绕“花的世界”写一段话,培养观察能力。   3、情感目标:   通过语文大课堂,培养学生热爱生活、热爱大自然的健康生活情趣。   二、教学重、难点:   通过阅读短文,让学生学习阅读方法,培养阅读习惯;   围绕“花的世界”写一段话,培养观察能力。   三、教学准备:   选择一种喜欢的花,收集有关资料。   四、教学安排:两课时   五、预习:1、收集有关春天的四字词语,收集描写美丽景色的诗句;   2、用“仿佛”写几个比喻句。   第一课时   一、语海畅游。   今天,请同学们和老师一起畅游语海,先看有趣的汉字。   1、认识“”旁和“束”旁,说说它的由来。   2、读有“束”旁和“”旁的字。   3、说一说怎样从字的含义上区分“束”和“”旁的字。   导语:我们再看看下面的句子。   1、通过读语句,比较下面句子的区别。   第二句比第一句形象生动,可以让我们知道声音好听的程度,水花飞舞的具

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