蓄力16年高考全面复习：知识点之修改病句结构混乱.docVIP

蓄力16年高考全面复习：知识点之修改病句结构混乱 　　 　　【第二教育资源网 —高三语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料，希望可以帮助到大家，决胜16高考! 　　考向四　辨析“结构混乱”的病句 　　所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起，造成语句不通顺。 　　常见的结构混乱类型主要有以下三种情况： 　　1．中途易辙 　　第一句还未说完，就将第二句接在第一句上，或明明是两句话，偏用一句话来说。 　　例如：冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。(以“冲突双方”为陈述对象的句子不完整，后面又接了一个以“紧张的局势”为陈述对象的句子，应把“冲突双方”去掉) 　　2．句式杂糅 　　同一个意思，却用两种句式杂糅在一起来表达。 　　例如：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知的。(把反问句和判断句杂糅在一起，破坏了句子结构和语意的完整。如果用反问句，应是“那怎么可能有好成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”) 　　3．藕断丝连 　　一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一句的开头。 　　例如：会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。(本句有两个语病：第一，“无论……还是”固定关联词不完整，应在“本科生”