七上生物第四章第3节输送血液的泵——心脏第2课时血液循环的途径人教版人教版.ppt

在上面两条循环路径中，血液的成分分别发生了什么变化？这个有什么意义？ 血液从左心室出发，经血液循环回到心脏的过程是体循环。这一过程能将营养物质和氧运送给组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。 血液从右心室出发，经血液循环回到心脏的过程是肺循环，通过这一过程能将血液中的二氧化碳运到肺部再经肺部排出，同时能将肺泡中丰富的氧运到心脏。 讲授新课 冠状动脉 冠状动脉示意图 心肌所需要的营养物质和氧的供应要通过冠脉循环。 冠脉循环： 右心房 静脉 毛细血管网 主动脉基部的冠状动脉 讲授新课 每分钟心脏跳动的次数叫心率，动脉的搏动叫脉搏。 正常心率：60-100次/分。 健康人的脉搏与心率一致。 技能训练 讲授新课 左心房 左心室 右心房 右心室 主动脉 全身毛 细血管 上、下腔静脉 体循环 肺动脉 肺部毛 细血管 肺静脉 肺循环 物质交换 气体交换 课堂小结 1.流过主动脉的血是（　），流过肺动脉的血是（　），流过上、下腔静脉的血是（　），流过肺静脉的血是（　）。 A.动脉血　　　　 B.静脉血 2.回到左心房的血管是（　），回到右心房的血管是（　）。　 A.主动脉　　　　　 B.肺动脉　　 　C.肺静脉　　　 D.上、下腔静脉 A A B B C D 随堂训练 3.（2017?太原）人的血液循环包括体循环和肺循环两 条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是（　D　） A．心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 B．心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室 C．心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 D．心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房 4.（2017?宜兴市）如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（　A　） A．血管乙中只允许红细胞单行通过 B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳 C．与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气 D．血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房 5.（2017?宜兴）图是人体心脏结构示意图，其中①?④是心脏的四个腔。下列叙述正确的是（　B　） A．④是右心室，其腔壁最厚 B．静脉注射的药物最先进入① C．与③相连接的血管是肺动脉 D．②中流的是动脉血 * 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 第三节 输送血液的泵——心脏 第2课时 血液循环的途径 第四章 人体内物质的运输 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 心 脏 的 结 构 心脏壁：由心肌构成 四 个 腔 左心房 肺静脉 左心室 主动脉 右心房 上、下腔静脉 右心室 肺动脉 瓣膜 房室瓣 动脉瓣 防止血液倒流 复习回顾 导入新课 1.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化； 2.说出血液循环在人体中的意义。 学习目标 导入新课 腹腔内器官 的毛细血管 身体上部的毛细血管 肺部的毛细血管 肺静脉 肺动脉 左心房 左心室 主动脉 上腔静脉 右心房 右心室 下腔静脉 身体下部的毛细血管 血液循环模式图 讲授新课 讲授新课 1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？ 4.写出体循环和肺循环的途径。 观察与思考 讲授新课 左心室 右心房 主动脉 各级静脉 下腔静脉 上腔静脉 各级动脉 全身各处毛细血管网 体循环 讲授新课 主动脉 各级动脉 毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 左心室 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 动脉血 静脉血 体循环 讲授新课 右心室 左心房 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 肺循环 讲授新课 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管 二氧化碳 氧 静脉血 动脉血 肺泡 肺循环 讲授新课 你能区分动脉血和静脉血吗？ 动脉血 含氧丰富 颜色鲜红的血 静脉血 含氧较少 颜色暗红的血 讲授新课 这种说法不对。动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血；静脉血是指含氧量较少、颜色暗红的血。在体循环中，动脉里流的一般是动脉血，静脉里流的一般是静脉血，但在肺循环中，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。 有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？ 思考讨论 讲授新课 记忆窍门： 体循环中，动中动，静中静； 肺循环中，动中静，静中动。 讲授新课 设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？ 当它再次从心脏右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经历了哪些路径？ 思考讨论 讲授新课 主动脉 各级动脉 毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 左心室 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 红细